Fornecer técnicas de aconselhamento para alunos do jardim de infância requer paciência e criatividade. Crianças pequenas são tipicamente levadas ao aconselhamento ou encaminhadas pelo professor sem compreender o propósito. Algumas entendem mas não estão investidas no tratamento e não querem estar lá, tornando "terapia pela fala" tradicional desafiante. Tornar sessões divertidas e adotar abordagem indireta é benéfico para esta idade. Existem estratégias apropriadas para trabalhar com crianças do jardim de infância aplicáveis a vários contextos e objetivos terapêuticos.
Associação de Terapeutas pelo Jogo define como abordagem terapêutica que usa jogo para prevenir ou resolver questões psicossociais. Terapeutas pelo jogo recebem formação pós-graduação para licença. Ferramentas típicas: variedade de bonecas, casas de bonecas, areia, marionetes, materiais de arte, itens de jogo doméstico. Crianças e terapeutas usam para discussões terapêuticas sobre perturbação emocional. Crianças usam brinquedos para "falar" ao conselheiro quando não se exprimem verbalmente eficazmente.
Estratégia de aconselhamento usada por todas as idades mas particularmente útil com crianças pequenas. Associação Americana de Arteterapia descreve como uso criativo de arte para melhorar bem-estar emocional. Arteterapeutas integram arte visual com psicoterapia. Usam processos criativos: desenho, pintura, escultura, outras modalidades artísticas para exprimir pensamentos e sentimentos. Usável com virtualmente qualquer tipo de psicopatologia.
Crianças aprendem frequentemente mais eficazmente em grupos. Pares são influentes no jardim de infância. Aprendem observando comportamento de outros alunos e com erros alheios. Grupos terapêuticos para esta idade devem ser menores que para idades maiores, idealmente 3-4 alunos. Podem organizar-se para abordar autoestima, habilidades sociais, etc.
Miríade de outras técnicas evocativas, que estimulam expressão, usáveis com crianças do jardim de infância. A maioria ajuda crianças a exprimir-se mais eficazmente. Técnicas eficazes removem pressão direta para falar e ajudam expressão mais aberta e honesta. Tarefas de completar frases, atividades de role-play, atividades cliente-como-terapeuta e storytelling são técnicas que evocam expressão terapêutica de pensamentos e sentimentos.