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Como reconhecer transtorno de conduta (revisão aprofundada)
Transtorno de conduta: um dos transtornos psiquiátricos mais graves na infância/adolescência. Dificuldade extrema em comportar-se socialmente. Reconheça sinais para ajuda imediata.
Características centrais
- Visão social equivocada. Frequentemente vistos como "delinquentes", não doentes. Roubam, agridem pessoas/animais, destroem propriedade, violam regras graves (fugir de casa, matar aula).
- Etiologia multifatorial. Dano cerebral, abuso infantil, vulnerabilidade genética, fracasso escolar, trauma. Tratar causa base é vital, mas desconfiança da criança dificulta. Pais, professores, adultos próximos = essenciais para descobrir causa.
- Pais precisam de orientação especializada. Manejo em casa e social. Medicação se depressão comórbida ou dificuldade de foco (TDAH frequente).
- Prognóstico sem tratamento. Adultos com relacionamentos instáveis, emprego instável, problemas legais frequentes. Intervenção PRECOCE + psicoterapia (TCC, terapia familiar, multisistêmica) + modificação comportamental = chave para manejo de raiva de forma socialmente aceitável.
Subtipos: Início na infância (<10 anos) = pior prognóstico, mais agressivo. Início na adolescência = melhor prognóstico. Especificador "com emoções prosociais limitadas" (calosidade, falta de empatia/remorso, afeto superficial) = mais resistente a tratamento. Programa "Incredible Years", "Triple P", terapia familiar funcional, tratamento multisistêmico (MST) = base de evidência. Escola = parceira crucial.