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Quem Realiza Avaliações Cognitivas? Profissionais e Suas Abordagens

Médicos

Realizam breves avaliações cognitivas clínicas para avaliar problemas que possam indicar questões médicas subjacentes. Avaliam nível de consciência, demência, problemas atencionais, memória, orientação a pessoa/lugar/tempo, capacidade de aderir a recomendações médicas.

Enfermeiros

Enfermeiros médicos, psiquiátricos, geriátricos fazem avaliações breves similares em conteúdo e propósitos. Foco mais prático: como disfunções cognitivas afetam habilidades de vida diária e capacidade de autocuidado.

Psiquiatras

Médicos com treinamento adicional em avaliação/tratamento psiquiátrico. Avaliam para transtornos médicos subjacentes e estado mental geral, transtornos de pensamento, processos atencionais, controle de impulsos, disfunção de memória, capacidade de insight e autocuidado. Obtêm informação clínica para esclarecer status psiquiátrico e determinar qual diagnóstico competitivo é mais preciso.

Neurologistas

Meios mais complexos e refinados para avaliar funcionamento cognitivo; envolvidos quando há déficits cognitivos/neurológicos identificados. Empregam testes clínicos extensivos, além de RM, TC, eletromiografia (EMG) e eletroencefalograma (EEG) para identificar anormalidades neurológicas/cognitivas.

Educadores

Professores, conselheiros escolares, psicólogos educacionais avaliam funcionamento intelectual/cognitivo para desenvolver planos educacionais. Reservam avaliações especiais para crianças excepcionais (superdotadas ou com deficiências de aprendizagem).

Psicólogos

Empregam ampla gama de testes, questionários, inventários e ferramentas de avaliação clínica para obter avaliação detalhada de funcionamento intelectual/cognitivo. Sobrepõem-se a psiquiatras em algumas estratégias, mas especializam-se em desenvolvimento, administração e interpretação de testes psicométricos padronizados. Médicos, psiquiatras, neurologistas, educadores encaminham pacientes a psicólogos para avaliações abrangentes, detalhadas, normatizadas e padronizadas.