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Trabalho em Grupo e Teoria da Aprendizagem: Ambiente, Fatores Cognitivos e Reflexão

Trabalho em grupo é a técnica terapêutica onde um psicólogo reúne indivíduos com problemas semelhantes para trabalhar e discutir questões comuns. Teoria da aprendizagem é o conjunto de pesquisas e teorias voltadas a entender como o indivíduo aprende, pensa e se desenvolve em um indivíduo autorregulado. Juntas, estas ideias ajudam indivíduos a abordar seus problemas e trabalhar seus desafios.

Princípios Gerais

Indivíduos são capazes de aprender através de observações de outros ao seu redor, especialmente de indivíduos passando por problemas ou situações semelhantes. Teóricos da aprendizagem apontam que a aprendizagem pode ocorrer sem mudanças diretas no comportamento do indivíduo. O trabalho em grupo fornece um meio onde outros indivíduos com problemas e desafios semelhantes cercam o indivíduo. Este ambiente promove a discussão destes problemas e fornece um ambiente de aprendizagem onde um grupo pode observar, aprendendo com sucessos e fracassos dos outros no grupo.

Papel do Ambiente

Influências ambientais incluem reações positivas ou negativas do grupo à decisão do indivíduo. O trabalho em grupo fornece ambiente onde o grupo pode fornecer apoio emocional e psicológico ao indivíduo, enquanto fornece influências ambientais para encorajar escolhas mais saudáveis. Por exemplo, um grupo de abuso de substâncias fornece ambiente onde o grupo desaprova uso de drogas e álcool. O grupo fornece reforço positivo quando membros escolhem evitar estas substâncias. Além disso, o trabalho em grupo fornece modelos de comportamento saudável. O indivíduo aprende a fazer escolhas mais saudáveis ouvindo e observando comportamentos mais saudáveis de outros no grupo.

Fatores Cognitivos

A teoria da aprendizagem sugere que ensinar fatores cognitivos de tomada de decisão pode ajudar indivíduos a tomar melhores decisões por conta própria. Fatores cognitivos incluem potencial punição criminal por uma atividade, consciência social sobre o efeito de uma decisão nos outros e consciência filosófica do certo ou errado de uma ação. Um ambiente de trabalho em grupo fornece fórum para discutir estes fatores cognitivos e seus efeitos na vida de cada indivíduo. Como exemplo, o grupo de abuso de substâncias pode discutir o tempo que alguns membros passaram na cadeia, a distância criada entre eles e suas famílias por causa do abuso e as decisões imorais que tomaram para obter sua substância.

Conceitos

O trabalho em grupo usa conversa e diálogo para compartilhar lições que membros aprenderam fora do grupo, como ramificações legais ou de saúde de suas decisões. A teoria da aprendizagem sugere que este método permite que pessoas aprendam com erros cometidos por outro indivíduo. O trabalho em grupo também encoraja membros a avaliar ações de outros, decidindo se uma ação é certa ou errada. A teoria sugere que esta técnica ensina aos membros as ferramentas cognitivas necessárias para tomar suas próprias decisões. O trabalho em grupo também depende de reflexão quando membros relacionam suas experiências a outros. A teoria sugere que reflexão é ferramenta que indivíduos podem usar para autoavaliar suas ações passadas e reforçar suas ferramentas cognitivas pessoais.