O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) pode ser confundido com outros transtornos com sintomas semelhantes. Pais, professores e médicos devem avaliar cuidadosamente os sintomas da criança pequena para distingui-los de depressão, episódios maníacos, esquizofrenia, delírio e condições semelhantes. Uma distinção chave deve ser feita sobre se esses sintomas são critérios típicos da idade ou comportamento anormal. Uma forma de pais e profissionais avaliarem isso é pela regularidade e severidade dos sintomas. Se pais, professores e médicos trabalharem juntos em um plano, frequentemente incluindo medicamentos, a criança e sua família são bem servidas.
Crianças pequenas são frequentemente impulsivas, altamente ativas e têm curtos períodos de atenção. Fazer a distinção entre normal e anormal pode ser difícil, mas certos critérios foram estabelecidos. Se a criança é excessivamente agressiva e tem problemas de relacionamento com outras da sua idade, um alarme deve soar. Além disso, se a criança tem um parente próximo com TDAH e/ou é do sexo masculino, é mais provável que tenha o mesmo diagnóstico. Outra causa para TDA/TDAH é a quantidade diminuída de substâncias químicas em áreas-chave do cérebro que organizam pensamentos.
Uma criança com TDAH que sofre da falta de capacidade de manter a atenção pode ter pelo menos seis sintomas da seguinte lista:
Uma criança com TDAH hiperativa/impulsiva pode fazer seis das seguintes coisas:
Qualquer pai ou professor que documente esses sintomas para TDAH hiperativo/impulsivo ou TDAH desatento deve consultar um médico para um plano de ação para a criança. Um plano típico pode incluir Ritalina, Dexedrina, Cylert, Strattera ou Adderall. O plano dos pais precisa incluir rotinas definidas em casa para horários de dormir, refeições e banhos. Pais devem dar direções claras e definir consequências para comportamento adverso e recompensas para boas ações. Devem focar o esforço na criança, não na perfeição. Manter contato com o professor, que precisa seguir um plano similar, é imperativo.
TDA/TDAH não é causado por má criação, assistir muita TV, jogar videogame, muito ou pouco açúcar, aspartame, aditivos ou corantes alimentares. Aulas para pais de crianças com TDAH para ajudá-los a entender como lidar com a criança podem ser úteis. Crianças com TDAH são frequentemente intelectual e artisticamente dotadas. Elas também são mais propensas a ter mais espontaneidade, entusiasmo, energia, motivação e flexibilidade do que crianças sem TDAH. Com avanços modernos no entendimento do TDAH, há esperança para um estilo de vida mais normal para crianças afligidas com TDAH.