Como usar metáforas em Enfermeira Educação

Usando metáforas no ensino de enfermagem é uma idéia emergente . O paradigma da enfermagem está mudando, e uma nova ênfase está sendo colocada em considerar não apenas os elementos físicos de um paciente , tais como a pressão arterial ou pulso , mas também os elementos metafísicos , como a sua energia e alma. Ensinar os enfermeiros a pensar de um homem não apenas como um corpo, mas também como uma força imaterial , pode ser bastante difícil, pois os enfermeiros são comumente ensinados a pensar clinicamente e concretamente. No entanto, o campo da enfermagem é , aos olhos de algumas pessoas , entrando em um período de esclarecedor. Os defensores deste método argumentam que ele pode levá-los a uma nova dimensão de carinho e compaixão do que seus pacientes podem se beneficiar muito . Instruções
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ensinar os alunos a ver a cura como uma onda do mar. Assim como as ondas de água do oceano se lavar e limpar marcas na areia , a cura deve ser uma experiência renovação em que velhas cicatrizes metafísicas são removidos eo paciente fica renovado.
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Conheça a história de o " mau olhado". Em grande parte da Europa Ocidental , o conceito de "mau-olhado " como fonte metafórica de males ainda é considerado por muitos , relata I. Kalofissudis , o autor do editorial " Evil Eye , a Creative Metáforas eo Paradigma Enfermagem pós-moderna . " Discutir o conceito de mau-olhado com seus alunos e chegar a um consenso a respeito de suas crenças sobre o assunto como um grupo.
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Considere práticas intuitivas. As pessoas falam diária de feels intuitivas que os levam a tomar um certo caminho . Considere incidentes de intuição , como intuição , sexto sentido , o senso comum , e palpites. Discuta com os alunos de enfermagem que , embora seja importante procurar confirmações médicas , a intuição pode comumente levam na direção certa se você ceder a sua insistência .
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Reconhecer a crença defendida por alguns de que a enfermagem é muito científico e não leva em consideração as forças metafísicas em jogo . Como Kalofissudis estabelece em seu relatório, há aqueles que vêem termos clínicos , como a objetividade ea medição como termos negativos, que são insensíveis e ignorar os elementos abstratos em jogo . Esteja ciente do fato de que alguns indivíduos têm essa crença , uma vez que pode afetar sua atitude para com você como um provedor de cuidados .
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Explore amuletos da sorte . Comumente os profissionais médicos vão procurar a ajuda de amuletos da sorte . Alguns cirurgiões , por exemplo, só gosto de usar um chapéu especial , enquanto eles operam . Discuta com os alunos como esses objetos são representações metafóricas do sucesso anterior do profissional. Algumas pessoas acreditam que esses objetos de fetiche , como são comumente chamados, são fundamentais para o sucesso futuro.
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Discutir maneiras em que os enfermeiros podem ser sensíveis às necessidades metafísicas de pacientes enquanto executa suas funções. Com demasiada frequência , os enfermeiros têm a falsa impressão de que eles precisam ser cientistas sérios e astutos . Enfermeiros devem ser cuidadores primeiro. Incentive seus enfermeiros para considerar os pacientes como um ser completo , não apenas um corpo com sinais vitais. Lembre-os de que não pode haver benefícios para ajudar os pacientes através de suas lutas metafísicas como eles estão tentando voltar o paciente a um bem-estar de corpo inteiro , e que será impossível se as suas necessidades espirituais são ignorados.