casa | | Informação em Saúde >  | Saúde da Família | Childrens Saúde |

Habilidades motoras Checklist

De acordo com baby- nomes - now.com , a cabeça de um recém-nascido é responsável por cerca de um quarto de todo o seu peso. Mas, como os bebês crescem e se desenvolvem , não só eles começam a encher -se em proporções normais , mas também desenvolver várias habilidades motoras. Ao acompanhar o seu desenvolvimento , você pode ter certeza de que os pequenos estão no caminho certo para a sua idade . Habilidades motoras brutas

habilidades motoras brutas incluem grandes movimentos como engatinhar, andar e correr. Eles usam os músculos maiores localizadas nas pernas , tronco e braços. Aos 3 meses , os bebês começam a levantar a cabeça . Aos 6 meses , eles rolam de volta para o estômago . Cerca de nove meses , os bebês podem sentar-se sem apoio e começar a engatinhar. Aos 12 meses , as crianças podem começar a andar com ou sem apoio . Por dois anos , as crianças podem correr. Aos 3 anos, eles podem subir . E em 5 anos , as crianças podem saltar , pular e hop .

Habilidades motoras finas

habilidades motoras finas são pequenos movimentos , incluindo a realização de algo com o polegar eo indicador , usando seu pulso ou empilhar blocos. Aos 2 meses , os bebês começam a sorrir ao som de sua voz. Por três meses , eles apreende objetos , como os dedos e bichos de pelúcia . Aos 6 meses , eles podem transferir objetos de uma mão para outra . Por 18 meses, as crianças podem beber de um copo . Por quatro anos , eles podem desenhar círculos e quadrados. Aos 5 anos, eles podem se vestir, incluindo abotoar e fechando suas roupas.

Competências linguísticas

As competências linguísticas começar em cerca de 4 meses, e incluem fala e compreensão. As competências linguísticas usar habilidades motoras finas em mover seus lábios e língua. Aos 4 meses , os bebês podem rir e começar a imitar sons. Eles podem tentar imitar sua voz e ruídos . Aos 12 meses , eles geralmente pode dizer pelo menos uma palavra . Por 18 meses, seu vocabulário deve ser pelo menos de 15 palavras . Aos 2 anos , as crianças podem falar em frases de duas palavras . Aos 3 anos, usar frases com várias palavras . Por cinco anos , as crianças podem dizer-lhe o seu nome e endereço.