Lista de Verificação para Comportamento Infantil: Perguntas sobre Incumprimento

A Lista de Verificação de Comportamento Infantil (Child Behavior Checklist) surgiu em 1991 pelo Dr. Thomas Achenbach. O questionário é preenchido por pai, professor ou alguém que conheça bem a criança. A lista revolucionou a psicopatologia infantil ao oferecer forma alternativa de abordar e compreender problemas comportamentais. Expandiu o campo de apenas duas categorias de transtornos infantis para ajudar adultos a compreender variedade de problemas.

Organização do Teste

Consiste em duas partes. Primeira: exame de competência de 20 questões avaliando adaptação geral da criança. Segunda: 120 itens sobre problemas de comportamento e emocionais nos últimos 6 meses. Perguntam a um adulto que conheça bem a criança para classificar problemas numa escala. Pode ser administrado por entrevista ou preenchido independentemente. Existem duas versões: idades 1,5 a 5 e 6 a 18. Além disso, formulários para professores, auto-relato do jovem e observação direta estão disponíveis como adendo.

Aspetos Emocionais

Em vez de limitar diagnósticos a reações de ajustamento e reação esquizofrénica, Achenbach expandiu para incluir problemas de atenção, delinquência, problemas de interação social, depressão, ansiedade, problemas somáticos, agressão ou retirada. Diferencia problemas internalizados (ansiedade, comportamento depressivo, controlo excessivo) e externalizados (agressão, hiperatividade, não conformidade). Pontuação por examinador profissional numa escala de 30 a 100. Pontuação 70+ pode indicar necessidade de ajuda profissional.

Competência

Primeiras 20 questões focam competência geral: capacidade de fazer tarefas, trabalhos de casa, participar em atividades de grupo (jogos, clubes, organizações escolares). Pontuação entre 10 e 80. Pontuações baixas indicam possível necessidade de ajuda profissional.