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Como organizar o tempo livre para crianças autistas

Crianças com autismo normalmente prosperam em uma rotina definida ou algum tipo de organização. Enquanto isso varia de acordo com a criança , a maioria dos modelos de terapia se concentrar em dar a criança uma rotina que eles seguem ao longo do dia . Essa rotina inclui até mesmo organizar o tempo livre para a criança. Tempo livre para outras crianças significa que pegar o que eles fazem eo que eles brincar, mas as crianças autistas não pode sempre fazer esta escolha. Se você tem uma criança autista ou simplesmente trabalhar com crianças autistas , você deve determinar a forma de organizar esse tempo livre para a criança. Coisas que você precisa
Pen Paper
Brinquedos
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Escreva a rotina diária da criança tem , incluindo qualquer tempo gasto em escola, tempo de trabalho com terapeutas e quaisquer atividades que você organizar . Mantenha o controle de vida da criança ao longo de uma semana , observando quando o tempo livre geralmente ocorre e quais as atividades que a criança parece gostar .
2

Escolha uma área da casa ou espaço de trabalho como um lugar para actividades de tempos livres . Organize brinquedos e artigos no espaço que a criança gosta ou gosta. Por exemplo, se a criança parece desfrutar de coloração ou edifício com blocos do brinquedo , em seguida, coloque livros para colorir e lápis de cor ou blocos de construção no espaço .
3

introduzir a criança para a área de jogo livre lentamente . Quando a criança recebe sua próxima pausa , levá-lo para a área de jogo livre e mostrar-lhe os itens lá. Continue a tomar a criança para o espaço todos os dias , ao mesmo tempo , seguindo sua rotina estabelecida e deixá-lo se acostumar com a área de jogo livre .
4

incorporar outras atividades e brinquedos para a área de tempo livre, dando à criança uma escolha. Depois de ver a área de jogo livre , algumas vezes, a criança pode começar a se mudar para lá por conta própria, aceitá-la como parte da rotina estabelecida. Adicionar mais alguns brinquedos e atividades e mostrar à criança como cada um funciona.
5

Trabalhar com o filho em uma base regular, incentivando a criança a brincar com itens que ele poderiam ignorar. Sinta-se parte da experiência , obtendo -se no seu nível e tocar junto . Dar à criança um pouco de espaço , até que ele cresce usado para você estar lá .