Como Prevenir o Abuso de Substâncias nas Escolas

Instruções

1. Incentive o envolvimento dos pais para trabalhar com as escolas. Trabalhando para os mesmos objetivos em casa e na escola – seja notas, abuso de substâncias ou outros comportamentos de risco – os alunos recebem mensagens consistentes e são mais propensos a cumprir.
2. Conheça os fatores de risco. Vários incluem agressão precoce, falta de apoio ou envolvimento dos pais, uso de drogas pelos pares, disponibilidade de drogas ilegais e pobreza. Foque em abordar os fatores de risco que a escola pode controlar, como disponibilidade de drogas. Crianças podem ser mais tentadas a experimentar álcool ou drogas durante grandes transições na vida. Além das domésticas, transições escolares – mudança de escola, passagem do fundamental para o médio e depois para o ensino médio, ou lidar com professores não solidários – podem precipitar o abuso de substâncias.
3. Aumente a autoestima e a confiança das crianças sempre que possível. Incentive os alunos e busque formas de recompensá-los. Simule diferentes cenários de pressão dos pares e ajude-os a dizer "não" a más escolhas.
4. Treine todos os adultos no campus no reconhecimento de drogas e promova o envolvimento de professores, equipe de apoio e administração. Eles podem observar sinais reveladores nas crianças, conversar com aqueles que preocupam e fazer encaminhamentos adequados, se necessário.
5. Divulgue a disponibilidade de conselheiros. Se os alunos souberem que há alguém disponível para conversar sobre questões que possam ter, será mais provável que aproveitem esses serviços.
6. Examine programas escolares de prevenção de abuso de substâncias bem-sucedidos. Por exemplo, o Programa Caring School Community trabalha para fortalecer o senso de conexão do aluno com a escola. Isso, por sua vez, promove motivação acadêmica e desempenho estudantil. Existem programas de intervenção centrados na sala de aula e parcerias família-escola que começam intervenções no primeiro ano para reduzir possível agressão posterior. Incorporando currículos apropriados, comunicação pais-professores e estratégias de gestão de sala de aula, as escolas trabalham para alcançar desempenho acadêmico.
7. Traga palestrantes externos, como policiais e profissionais de saúde mental, para abordar a questão e os perigos do abuso de substâncias. Você pode até considerar uma apresentação "scared straight" de um jovem dependente em recuperação cuja história possa ressoar com alguns alunos.
8. Aumente a segurança escolar. A presença de mais adultos, especialmente uniformizados, muitas vezes pode dissuadir o abuso de substâncias.