Distúrbios Neurológicos na Infância: Principais Condições

Definição

Condições que afetam a capacidade do cérebro de regular movimento, comportamento e cognição. Variam de leves a graves, conforme área cerebral envolvida. Podem ser congênitas ou adquiridas (tumor, meningite, trauma, AVC).

Principais Transtornos

• Epilepsia: descargas neuronais anormais → crises (convulsões, ausências, focais).
• TDAH: desatenção, impulsividade, hiperatividade — prejuízo funcional em múltiplos contextos.
• Paralisia Cerebral: lesão cerebral perinatal → déficit motor (espasticidade, discinesia, ataxia), frequentemente associado a epilepsia, deficiência intelectual.
• Esclerose Múltipla (pediátrica): rara, mas ocorre. Sintomas: diplopia, baixa visual, fraqueza, ataxia, parestesias.
• Distúrbios do Sono: apneia obstrutiva, narcolepsia, sonambulismo, terror noturno.
• Transtorno do Espectro Autista (TEA): ~1/150 crianças. Déficits em comunicação/interação social + comportamentos restritos/repetitivos.

Abordagem

Diagnóstico precoce (pediatra + neurologista infantil + equipe multidisciplinar). Intervenção precoce (estimulação, terapias, suporte educacional inclusivo). Acompanhamento longitudinal para otimizar neurodesenvolvimento e qualidade de vida.