Dispraxia vem do grego "praxis", processo neurológico que dirige movimento: formar ideia, planejar ação, executar movimento. Dispraxia, dificuldade em realizar estas funções, pode coexistir com dislexia, TDAH e disfunção de integração sensorial. Muitos sinais indicam criança ou adulto com dispraxia.
Sinais: motricidade fina prejudicada (destreza manual, manipulação, preensão). Movimentos amplos afetados: equilíbrio, postura, coordenação óculo-manual. Dificuldades: artesanato, instrumento musical, digitação, caligrafia, segurar lápis/ferramentas, abotoar roupas, amarrar cadarços. Esportes, bicicleta, dirigir, dançar, mudar direção. Esbarrar em pessoas, visto como desajeitado. Dificuldade decidindo qual mão usar para tarefa.
Sintomas linguísticos: dificuldade planejando/organizando fala, pronúncia, tom, volume, velocidade. Fala contínua ou repete palavras/frases, conteúdo desorganizado. Dificuldade ordenando sons/sílabas. Inconsistência na fala, precisa repetir palavra várias vezes para pronunciar corretamente.
Dispraxia causa dificuldade com integração sensorial. Hipersensibilidade ou hipossensibilidade a toque, sons, cheiros, gosto, temperatura, dor, luz. Pobre senso de direção, tempo, velocidade, distância, peso. Percepção visual ruim e falta de consciência de posição corporal em relação a objetos.
Afeta processo de aprendizagem. Dificuldade seguindo instruções, concentrando, lembrando, completando tarefas no prazo. Dificuldade finalizando tarefa, mantendo precisão, seguindo tarefas. Trabalho escolar bagunçado, espaço desorganizado. Matérias que requerem sequenciação especialmente afetadas: soletração, escrita, leitura, matemática.
Comportamento parece errático. Evita tarefas difíceis, frustra-se facilmente, dificuldade adaptando a novas situações, interpreta literalmente, interrompe frequentemente, dificuldade ouvindo/entendendo. Dificultam sucesso escolar/profissional. Resultam em problemas emocionais: depressão, ansiedade, baixa autoestima.