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Como falar com um estudante suicida

Abordagem do professor

Suicídio priva o indivíduo da vida e o mundo de suas contribuições. Professores podem ser confidentes de jovens suicidas. Autoridade pode inibir conversa, mas compaixão e confiança transformam autoridade em trunfo.

Passos para a conversa

  1. Inicie o assunto: Difícil; aluno evitará conversa. Garanta privacidade e tempo. Nunca acuse ou julgue. Diga: "Notei aquelas marcas no seu braço e estou preocupado". Não deixe o aluno sair antes de expor sua preocupação.
  2. Encontre motivo para viver: Lembre como entes queridos se sentiriam. Suicídio costuma levar a outros. Descubra causa que ele valorize: "Se você não se envolver, quem fará?". Evento futuro esperado?
  3. Ouça: Pode relutar em falar. Coaxe com paciência; pode exigir várias conversas. Seja simpático, nunca julgador. Se recusar admitir, ao menos diga que ajuda existe e como acessar. Deixe claro que está disponível quando quiser falar.
  4. Peça que busque ajuda: Depressão = desequilíbrio químico cerebral; não é culpa dele. Tratamento reduz e pode curar. Transtorno é mais comum do que se pensa. Não precisa sentir assim sempre.
  5. Indique caminhos: Terapia + medicação adequada = mais eficaz. Psiquiatras são acessíveis. Pergunte a conhecidos quem é bom. Páginas amarelas / linhas de prevenção ao suicídio (gratuitas, nacionais). Link com exemplos nos recursos.