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Como ensinar alunos com autismo
Estratégias gerais para ensinar crianças com autismo
Crianças com autismo geralmente têm dificuldade em comunicar sentimentos e podem não falar. Mesmo as que falam tendem a ter habilidades verbais limitadas. Isso torna o ensino desafiador. Para trabalhar com elas, precisa de paciência e não se frustrar facilmente. Também precisa usar estímulos visuais e estruturar o ambiente para limitar distrações.
- Estruture a sala ou ambiente para que a criança experimente a mesma coisa todos os dias. Leva poucos dias para a criança acostumar, mas até um item novo no ambiente pode retroceder o processo. A criança pode distrair-se e querer saber sobre o novo item em vez de focar nas atividades do dia.
- Use apoios visuais sempre que possível. Crianças autistas aprendem melhor e mais facilmente com estímulos visuais. Lojas de material para professores têm cartazes e flashcards que ajudam a criança a focar na tarefa. Também pode usar suas próprias expressões faciais para ensinar emoções.
- Assuma o controle da situação em vez de deixar a criança controlar. Crianças não-verbais ou parcialmente não-verbais mostram frustração ou raiva agindo de forma inadequada, às vezes com violência. Sente a criança e mostre que o comportamento não é apropriado; retome o controle.
- Recompense com pausas curtas de 5 minutos entre tarefas ou lições. Crianças autistas têm dificuldade em sentar e focar na mesma coisa por muito tempo. Dar pausa antes de nova lição dá tempo para recarregar e refocar.
- Observe o que a criança gosta e incorpore à rotina. Se o aluno adora um personagem de desenho, busque apoios visuais com esse personagem ou dê pausa curta para assistir. Quanto mais a criança gosta da atividade, mais fácil é ensinar.