Como avaliar crianças autistas

O autismo é um transtorno do desenvolvimento caracterizado por dificuldades com a linguagem e interação social. Ela afeta não só o comportamento, mas também a percepção da criança. Características comportamentais associados com o autismo geralmente começam a se manifestar entre os três primeiros anos de vida de uma criança, e os seus efeitos variam de leve a grave. Em suas formas mais leves , o autismo provoca atrasos no desenvolvimento da linguagem e pouca dificuldade em socializar. Em suas formas mais graves , autismo faz com que o comportamento que pode resultar em prejuízo para a criança ou outros, como birras e auto-flagelação. Coisas que você precisa
criança Pais
Professores
pediatra
Fisioterapeutas
Fonoaudiólogos
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reconhecer que o autismo não é uma desordem one-size -fits-all . Ela se manifesta de forma diferente em cada criança . A gravidade dos sintomas também é muitas vezes subjetiva : por exemplo, uma criança que está severamente prejudicada em habilidades de comunicação não pode ser severamente prejudicada na cognição
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procurar uma avaliação profissional, que melhor prepara os pais e professores . para ajudar as crianças autistas. Isso ajuda profissional deve ser abrangente , abordando a criança fisicamente , desenvolvente e socialmente .
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Leve a criança a um pediatra para exames médicos que irá verificar se há problemas como anomalias , distúrbios metabólicos ouvir ou anomalias atividade cerebral.
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trabalham com a fala e fisioterapeutas que podem, através da avaliação de uma criança autista , desenvolver maneiras em que a criança pode aprender melhor as habilidades de comunicação e motoras.
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Observe como a criança brinca, interage e se comunica com os outros, e expressa seus /suas emoções. Desde que os pais e professores estão mais próximos da criança autista , eles estão na linha de frente para observações , que são cruciais para o processo de avaliação.
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Reduzir a dependência de testes padronizados. Embora o teste de crianças autistas na escola é necessária, os testes padronizados não pode ser realizada para os mesmos níveis de confiabilidade e validade como para a população em geral. Testes administrados pelas escolas deve ser complementada por uma avaliação e interpretação profissional.
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Perceba que a avaliação não é um evento único . Em vez disso , deve ser um processo contínuo . Pais e professores devem continuar a trabalhar com o pediatra de uma criança autista e outros profissionais para avaliar o modo como a criança está progredindo ao longo de cada etapa de sua /seu desenvolvimento .