Como ensinar alunos com autismo a comunicar sentimentos

Ensinar comunicação de sentimentos a crianças com autismo

Sentimentos são difíceis para crianças com autismo compreender. Geralmente não entendem o que significa quando a expressão facial de alguém muda. Também têm problemas para expressar os próprios sentimentos. A criança fica facilmente frustrada ao enfrentar problemas, e quando não consegue comunicar esses sentimentos, a frustração só cresce. A melhor forma de ensinar alunos com autismo a comunicar sentimentos é usar apoios visuais e ir passo a passo.

Materiais necessários

• Revistas
• Adesivos
• Tesoura
• Cartões de índice
• Cola

Passos

1. Crie seus próprios cartões de emoções. Junte revistas, adesivos, tesoura, cartões e cola. Pode comprar cartões prontos, mas é melhor encontrar imagens com as quais a criança se identifique. Procure imagens de personagens e atores favoritos, recorte e cole nos cartões. Adesivos de personagens também funcionam.
2. Apresente os cartões. Pergunte à criança como ela se sente sobre as diferentes imagens. Ensine lentamente o significado de cada cartão. Escreva a emoção correta no verso e diga qual é.
3. Peça o cartão apropriado quando a criança ficar chateada. Certifique-se de que ela entrega o cartão certo. Quando ficar com raiva, diga que ela está com raiva e mostre o cartão correspondente. Faça isso para cada cartão até ela começar a entender. Recompense por acertar.
4. Use a frase "Eu sinto" junto com o cartão. Ex: "Eu sinto..." e mostre o cartão de raiva. Se feliz, "Eu sinto..." e mostre o cartão feliz. Faça a criança começar a dizer a mesma frase e mostrar o cartão. Não precisa dizer a emoção ainda, mas deve mostrar o cartão e dizer a frase.
5. Ensine a dizer a emoção com a frase. Com o tempo, deve conseguir mostrar o cartão de raiva e dizer "Eu sinto raiva". Aos poucos, elimine os cartões à medida que aprende a expressar emoções sem eles. Pode trabalhar várias emoções de vez ou focar na que sente mais.