Como se comunicar com uma criança autista não verbal

Comunicar-se com crianças pequenas pode ser frustrante à medida que aprendem a expressar suas necessidades. Crianças autistas pequenas podem levar essa frustração a um novo nível. Não apenas podem ser não verbais, também podem não ver necessidade de aprender a se comunicar. Você precisa acessar o único interesse delas — obter suas necessidades atendidas — para ensiná-las a se comunicar efetivamente. Como muitas crianças autistas não verbais lutarão para aprender a falar como adultos, é importante dar a elas um sistema de comunicação que possam usar em vez disso, como o sistema de comunicação pictórica.

Itens Necessários

• Papel
• Lápis de cor
• Tesoura
• Cola
• Pedaço de papelão (aproximadamente 30 x 45 cm)

Instruções

1. Desenhe pequenas figuras de objetos ou ações que a criança frequentemente quer. Por exemplo, você pode desenhar um copo de suco, uma mãe abraçando uma criança ou um quintal.

2. Cole as figuras no pedaço de papelão.

3. Modele para a criança como usar as figuras para se comunicar. Quando você acha que a criança quer um dos objetos ou ações no quadro, aponte para ele como forma de comunicação. Por exemplo, aponte para o copo e diga: "Você quer um suco? Aqui está o suco. Aponte para isto quando quiser um suco."

4. Ajude a criança a usar o quadro usando o método mão-sobre-mão. Segure gentilmente a mão da criança e ajude-a a apontar para a figura que ela quer.

5. Responda com elogios. Por exemplo, você pode dizer: "Ah? Você quer um copo de suco? Eu adoraria te dar. Obrigado por apontar para a figura."

6. Repita isso várias vezes até a criança usar o quadro para fins de comunicação.

7. Incentive a comunicação atrasando sua resposta às necessidades da criança antes que ela as comunique a você. Por exemplo, se você vê que ele quer uma bebida, diga: "Vejo que você quer algo. Você pode usar as figuras para me dizer o que quer?"