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Avaliação de Capacidade Parental (Parenting Capacity Evaluation): Guia do Processo

Objetivo: Julgar Aptidão, Não Comparar Pais

Diferente de avaliação de guarda (recomenda quem deve ser guardião principal), a avaliação de capacidade parental (fitness evaluation) responde: "Este pai/mãe tem condições mínimas de cuidar da criança de forma segura e adequada?" Usada em: disputa de guarda (a pedido de um dos pais), reintegração familiar (criança em acolhimento), investigação de abuso/negligência.

Quem Realiza

Psicólogo ou psiquiatra forense / perito do juízo, com formação em desenvolvimento infantil, dinâmica familiar, trauma e avaliação de risco.

Participantes

  • Criança (entrevista lúdica, observação de interação).
  • Ambos os pais (entrevistas individuais, testes, observação pai-filho).
  • Terceiros informantes: professores, pediatras, terapeutas, assistentes sociais, parentes, vizinhos.

Informações Coletadas (Com Autorização Escrita)

  • Registros criminais, policiais, de proteção à infância (CPS).
  • Prontuários médicos/psiquiátricos (incluindo avaliações anteriores).
  • Histórico escolar da criança.
  • Visita domiciliar (segurança, higiene, espaço, rotina).
  • Testes de drogas/álcool (se indicado).

Instrumentos Padronizados Comuns

Etapas do Processo

  1. Coleta de dados (documentos, entrevistas, testes).
  2. Observação de interação pai-filho (brincadeira livre, tarefa estruturada, separação/reunião).
  3. Entrevista de devolutiva/esclarecimento com cada pai.
  4. Laudo pericial ao juízo: achados, diagnóstico (se houver), risco, recomendações (tratamento, supervisão, restrição, capacidade).

O Que o Avaliador Busca

  • Capacidade de priorizar necessidades da criança.
  • Regulação emocional / controle de impulsos.
  • Empatia e sintonização afetiva.
  • Habilidades práticas: alimentação, higiene, saúde, escola, segurança.
  • Rede de apoio funcional.
  • Ausência de risco: violência, abuso sexual, negligência crônica, dependência ativa não tratada.

Resultado Não é Binário

Pode recomendar: capacidade plena; capacidade com suporte (terapia, aulas de parentalidade, visitação supervisionada temporária); incapacidade atual (guarda ao outro, suspensão de visitas, tratamento obrigatório antes de reavaliação).

Direitos do Avaliado

  • Conhecer o escopo da avaliação.
  • Ter advogado presente nas entrevistas (não nos testes padronizados).
  • Receber cópia do laudo (exceto partes protegidas por sigilo da criança).
  • Contestar / pedir perícia complementar.
TesteO Que Mede
PASS (Parenting Awareness Skills Survey)Respostas a situações parentais típicas (disciplina, supervisão, afeto, limites).
PPCP (Parent Perception of Child Profile)Conhecimento dos gostos, rotinas, histórico médico/escolar, amigos da criança.
PORT (Perception of Relationships Test) - CriançaMecanismos de defesa, representação interna dos pais, apego.
MMPI-2-RF / PAIPsicopatologia, traços de personalidade, validade das respostas.
CTS-2 / CTS-PCConflito conjugal / disciplina física (versão parent-child).