casa | | Informação em Saúde >  | Saúde | Saúde da Família |

Os Efeitos da Música no Desenvolvimento Infantil

Durante a janela de desenvolvimento do seu filho, do nascimento até a idade de 1 ano, a música pode ter vários propósitos importantes. Pessoas em diferentes culturas e desde a mais antiga história conhecida usaram canções de ninar para acalmar as crianças. Nos tempos modernos, os pesquisadores estudaram o efeito da música no desenvolvimento infantil, incluindo o "Efeito Mozart". Essa teoria popular, mas controversa, baseia-se na crença de que ouvir música clássica aumentará a inteligência. Se a música realmente torna seu bebê mais inteligente a longo prazo, isso pode melhorar as habilidades de processamento precoce do seu filho, de acordo com os "Avanços no Desenvolvimento e Comportamento da Criança", de Hayne W. Reese. A teoria do “Efeito Mozart”, ao tocar música clássica, fornece à criança estimulação sensorial que melhora o desenvolvimento do sistema nervoso central, de acordo com a “General Music Today”. O desenvolvimento aprimorado pode ser devido à maneira pela qual a música e a imagem espacial são processado no cérebro do seu bebê. Melhorias na capacidade espaço-temporal após 10 minutos de sessões de audição de música de Mozart são relatadas por vários - mas não todos - pesquisadores, de acordo com um relatório do J.S. Jenkens para o "Jornal da Royal Society of Medicine". Dissensão em relação à pesquisa científica sobre o "Efeito Mozart" existe em parte devido à metodologia do estudo original, que se baseou amplamente em evidências, de acordo com a Biblioteca Regional de Educação do Nordeste. e Ilhas de Newton, Massachusetts.

Entendendo o Discurso

As crianças podem entender os padrões musicais antes de entender as palavras. Em essência, a música permite que seu bebê pratique “ouvindo antecipadamente” e antecipando o que virá a seguir com base em sua experiência anterior. Essa habilidade é vital para entender o fluxo complexo de sons na fala, de acordo com o “Manual Blackwell de Desenvolvimento Infantil”, de Gavin Bremner. A fala é composta de cordas de som que mudam constantemente. A maioria das crianças aprende a entender seus sons de fala como símbolos que compõem um código de idioma por volta de um ano de idade, com a escuta repetida levando a esse entendimento.

Quando você canta para o rosto de seu bebê a face, ele pode associar movimentos orais com a percepção do som e pode obter outros detalhes através de suas expressões faciais. Isso o ajuda a aprender habilidades de comunicação críticas. Estes incluem aprender a associar sons a emoções, eventos e objetos. A interação do canto também o ensina a regular suas próprias emoções, de acordo com a “General Music Today”. O canto ao vivo é significativamente mais eficaz do que a música gravada para manter a atenção do seu bebê e promove a atenção e imitação.