Entre 3 e 4 anos, marcos físicos, emocionais, sociais e cognitivos explodem. Brincar dirigido é a melhor forma de acompanhar e potencializar esse crescimento.
Ex.: "O Cravo e a Rosa" / "O Agricultor na Dell"
Crianças em roda, uma no centro. A cada verso, a do centro escolhe quem a substitui. Desenvolve: musicalidade, memória, sequência, cooperação, pensamento crítico.
Fantoches, fantasias, tenda de lençol, mercadinho de mentira, acampamento na sala. Estimula: linguagem, cognição, empatia, socialização, autorregulação.
Circuito de obstáculos: caixas para rastejar, corda para pular, mesa para passar por baixo, banquinho para subir. Variação do "Simão Diz" com imitação de bichos. Base para: arremessar, pular, equilibrar, coordenar.
Escada e Cobra, Doce Lar (sem leitura), Peixinho (cartas). Ensinam: esperar a vez, contar em sequência, paciência, regras simples.