O ensino médio é o momento ideal para ensinar alunos sobre nutrição e fitness. Com suas vidas aceleradas de atividades, escola e esportes, é fácil para estudantes, especialmente calouros do 9º ano começando o ensino médio, perderem de vista bons hábitos alimentares e escolhas de estilo de vida saudáveis. Seja você professor, pai ou treinador, existem atividades que podem ajudar seu filho a entender fitness e nutrição de formas divertidas e criativas.
Esta atividade pode ser integrada a um plano de aula ou feita em casa pela família para acompanhar hábitos alimentares. Crie um diário e peça ao seu aluno do 9º ano para registrar tudo que consumir em uma semana. No final da semana, peça para classificar os itens nos grupos alimentares. Também, pesquise o conteúdo calórico e de gordura de cada item. Some os totais de cada categoria e determine quais alimentos precisam ser aumentados e quais minimizados.
Trabalhe junto com seu filho do 9º ano para criar um livro de receitas de lanches divertidos e nutritivos. Deixe este livro na bancada para que quando seu filho pedir um lanche, ele possa prepará-lo sozinho. Exemplos: mix de trilha (trail mix), frutas secas, frutas congeladas, manteiga de amendoim no aipo, picolés de suco de fruta.
É importante não apenas incentivar alimentação saudável, mas também criar oportunidades de fitness e exercício. Uma ótima atividade que estudantes do ensino médio adoram é um circuito de obstáculos. Pode ser criado no ginásio da escola ou no quintal. Use objetos cotidianos: cadeiras de praia, caixas de papelão, cones, pneus velhos. Cronometre o tempo do corredor para acompanhar as melhorias.
Cartas de fitness são uma ótima maneira de introduzir jovens adultos ao exercício. Crie um conjunto de cartas com uma atividade diferente em cada uma. Cada dia, tire uma carta do baralho e faça aquela atividade com seu filho por 20 minutos. Atividades podem incluir: correr, andar de bicicleta, jogar bola, polichinelos, ou versões curtas de esportes (futebol, beisebol, hóquei, etc.).
Estas atividades promovem autonomia, consciência corporal, hábitos saudáveis sustentáveis e fortalecem vínculos familiares ou entre educador e aluno através de experiências compartilhadas positivas.