Como Administrar o Teste CLOX (Relógio)

Instruções

1. • 1

     Instrua a pessoa a desenhar um relógio. Diga a ela para desenhar um relógio que marque 1:45, e desenhar os números e ponteiros no mostrador para que uma criança possa entendê-los. Repita as instruções quantas vezes forem necessárias para que a pessoa entenda.

   • 2

     Observe enquanto a pessoa desenha o relógio. Não ajude de forma alguma. Dê a ela um minuto para completar o desenho.

   • 3

     Mostre à pessoa a outra folha de papel e diga que você vai desenhar um relógio nela. Desenhe um círculo, depois coloque os números 3, 6, 9 e 12, escreva os outros números também e desenhe os ponteiros apontando para 1:45. Desenhe setas nas pontas dos ponteiros.

   • 4

     Peça à pessoa para copiar seu relógio na mesma folha de papel. Observe enquanto ela faz isso.

   • 5

     Pontue o teste da pessoa de acordo com a tabela de pontuação CLOX, que atribui pontuação máxima de 15 pontos para cada desenho. Se a pessoa pontuou 10 ou menos no primeiro relógio ou 12 ou menos no segundo, ela tem comprometimento cognitivo. Se cometeu muitos erros no primeiro relógio mas não no segundo, ela tem disfunção executiva, a incapacidade de completar metas usando ações e processos simples.