O Cérebro & Estágios de Desenvolvimento da Criança

O cérebro está em constante desenvolvimento por toda a vida ; no entanto, as peças mais importantes para o desenvolvimento do cérebro ocorre durante a infância, e antes de se tornar um adulto. Este desenvolvimento estabelece as bases para a forma como o cérebro vai funcionar mais tarde na vida . Desenvolvimento saudável do cérebro não é apenas baseada na genética e características físicas , mas também é amplamente baseado em nossas experiências. Certas experiências durante estágios particulares ajudam o cérebro a desenvolver de forma adequada. Infância ( 0 a 2 anos de idade)

O momento mais crítico de desenvolvimento para as crianças começa logo à nascença . Os bebês precisam de estímulos visuais no início : diferentes formas e cores para ajudá-los a aprender a ver . Os bebês também precisam de estimulação audial neste momento para ajudar a desenvolver a sua audição . O desenvolvimento da linguagem é crucial nos primeiros anos de vida e as crianças precisam de ouvir as pessoas falar , cantar ou ler para eles em uma base regular. O apego emocional também desempenha um papel importante no início da vida de uma criança e é importante para ele se desenvolver anexos saudáveis para cuidadores. Habilidades motoras também estão começando a desenvolver neste momento. Todo o cérebro começa a conectar -se com base em diferentes experiências que a criança passa e pode definir o caminho para o desenvolvimento posterior.
Crianças (2 a 4 anos de idade)

As competências linguísticas ainda estão se desenvolvendo durante esta fase , que ajudam as crianças a serem capazes de interagir socialmente. As crianças tornam-se mais móvel , neste momento, enquanto suas habilidades motoras estão se tornando muito mais definido e eles têm mais controle sobre seus corpos. O cérebro continua a estabelecer conexões e experiências da primeira infância são importantes na forma como essas conexões se desenvolver. Memória também está se tornando mais funcional e maduro durante esta fase , o que ajuda a criança na aprendizagem.
Infância (5 a 11 anos)

Durante este estágio de desenvolvimento da criança ainda é habilidades motoras fine-tuning eo cérebro está aprendendo a lidar com diferentes emoções. Poda dos neurónios ocorre durante este tempo . Esta poda é porque o cérebro tem vindo a construir novas ligações desde o nascimento , e agora ele está eliminando as conexões que são menos usados. A poda das conexões do cérebro também é útil na categorização de informações no cérebro para mais tarde recordar e pode ajudar na retenção de novas informações.
Adolescência (12 a 17 anos de idade)

Durante a adolescência o cérebro começa sua fase final de maturação e continua rápido desenvolvimento . As áreas do cérebro que são responsáveis pelo raciocínio, pensamento avançado e controle de impulso estão em desenvolvimento. Adolescentes fazem muitas das suas decisões com base na resposta emocional , porque o lobo frontal do cérebro não está totalmente desenvolvido.