Tecnologia assistiva refere-se a dispositivos que ajudam a tornar tarefas difíceis mais fáceis. Permite que uma pessoa com deficiência viva a vida em seu potencial máximo. Crianças com Paralisia Cerebral usam tecnologia assistiva para se destacar na escola.
A Paralisia Cerebral é um distúrbio neurológico que afeta o movimento corporal e a coordenação muscular. Afeta habilidades motoras finas e grossas, tornando tarefas como andar, sentar, escrever e falar mais difíceis para crianças com PC.
A tecnologia assistiva é categorizada por função. Tecnologia de mobilidade, como bengala ou cadeira de rodas, permite que um aluno com PC se mova com segurança na escola. Ajudas de comunicação, como sintetizador de voz, ajudam o aluno a se comunicar. Outras tecnologias, como software de computador e mobiliário especializado, ajudam alunos com PC a permanecerem confortáveis enquanto aprendem dentro e fora da sala de aula.
A tecnologia assistiva na sala de aula pode ser disponibilizada através de um Plano de Educação Individualizado (PEI). Um PEI é construído por um grupo que inclui o aluno com PC, seus pais e um educador especial (como um terapeuta). O educador especial deve sugerir a tecnologia assistiva apropriada para permitir que o aluno se destaque na sala de aula.
Computadores podem ser equipados com software especial para facilitar necessidades educacionais de pessoa com paralisia cerebral. Alguns softwares ensinam fundamentos como resolução de problemas e causa e efeito. Software ativado por voz ajuda na digitação e revisão.
Cada caso de paralisia cerebral é diferente. Cada indivíduo com PC precisará ser avaliado para determinar a tecnologia assistiva apropriada a utilizar.