Dificuldades com uma criança muito emocional diagnosticado com Integração Sensorial

Disfunção de integração sensorial , também conhecido como transtorno de processamento sensorial , ocorre quando a informação erros de leitura do cérebro de uma criança recebeu dos sentidos. Como é uma disfunção neurológica , as crianças não consistentemente experimentar os mesmos sintomas ou mostrar as mesmas características de um dia para o outro. Explosões emocionais que parecem surgir sem aviso são difíceis de lidar, mas os pais e professores de crianças com DSI pode aprender a reconhecer os sintomas e evitar os gatilhos . Tátil Disfunção

Crianças com DSI ou medo e antipatia de toque ou anseiam . Alguns não conseguem lidar com a sensação de certas texturas de tecido, o vento ea chuva contra a pele , tocar objetos ou até mesmo alguém em pé perto deles . Outros não notar toque a menos que seja intensa.
Vestibular Disfunção

disfunção de integração sensorial faz com que algumas crianças a perder o equilíbrio com facilidade e experiência medo de altura , caindo e rápida movimento . Outras crianças adoram alturas , constante movimento, fiação e atividades que possam ser considerados perigosos . Alguns parecem descoordenados, cansa facilmente e tem dificuldade para aprender passos de dança .

Proprioceptiva Disfunção

Muitas crianças com DSI têm dificuldade em controlar os músculos e articulações. Isso resulta no uso de muita força, como portas batendo , jogando muito áspero, batendo , balançando as pernas quando sentado e quebrar brinquedos. Alguns rangem os dentes e mastigar itens não comestíveis.

Disfunção Input Oral

crianças com disfunção de integração sensorial são comedores picky , muitas vezes , que são muito sensíveis ao sabor , texturas e temperatura da comida . Alguns preferem alimentos leves , enquanto outros usam grandes quantidades de especiarias e temperos. Alguns têm dificuldade em engolir e mastigar enquanto outros mastigar objetos inadequados , como cabelos, unhas e roupas.
Disfunção olfatória

Algumas crianças com SPD parecem ter um excedente sentido do olfato sensível , enquanto outros parecem não ter um. Aqueles mais sensíveis a cheiros pode se recusar a comer ou ser em torno de algo que cheira mal a eles , tornando-se nauseado pelo cozimento ou higiene odores. Outros são muitas vezes incapazes de perceber as diferenças de cheiros.
Disfunção Input Visual

Crianças com transtorno de processamento sensorial pode ser incomodado por luz brilhante, confundir esquerda e direita , tornam-se facilmente distraído e letras e palavras reverter . Eles têm dificuldade em localizar itens , permanecendo focada em tarefas , a julgar distância e escrever letras e números corretamente.
Disfunção do Processamento Auditivo -Language

Palavras semelhantes o mesmo som para crianças com DSI , e muitas vezes eles não conseguem distinguir diferenças entre vozes e sons. Sons agudos , súbitos e altos frequentemente incomodá-los , e eles têm dificuldade em filtrar o ruído de fundo . Eles têm dificuldade em colocar pensamentos em palavras , a leitura oral e falando claramente . Alguns estão chateado , incomodado ou assustado com sons outros não notar. Outros não perceber os sons , não pode ouvir onde eles estão vindo , preferem ruído alto e deve ter coisas repetidas a eles muitas vezes .
Social, emocional e Disfunções Regulatórios

crianças com disfunção de integração sensorial não pode regular a fome, a sede ou o nível de estimulação. Eles têm, frequentemente, constipação e diarréia , alterações de humor e respiração ou batimentos cardíacos que é muito rápido ou muito lento. Alguns são muito sensíveis a temperaturas quentes e frias , enquanto outros parecem não senti-los. Eles são impulsivos , não consegue lidar com as mudanças na rotina , e têm dificuldade em conviver com os outros .