Disgrafia é para escrita o que dislexia é para leitura. Ambas ocorrem entre estudantes, mas apenas dislexia é comumente reconhecida e diagnosticada.
Disgrafia é transtorno do desenvolvimento cerebral que atinge habilidades motoras e afeta capacidade de escrever. A palavra significa simplesmente dificuldade de se expressar por escrito.
Letra ilegível, erros ortográficos ou grafias alternativas, e palavras mal colocadas são sintomas mais comuns. Sintomas adicionais: fadiga ao escrever, estresse, dificuldade com gramática e organização de frases.
Pessoas com TDAH frequentemente têm disgrafia porque processam informação em velocidade muito maior que a escrita. Fraqueza no processamento visual também é causa provável, pois altera julgamento na leitura e escrita. Disgrafia também pode ser causada por dano cerebral.
Como todo problema de aprendizagem, cada estado tem critérios diferentes para determinar se criança é deficiente. Com disgrafia, não há critérios claramente definidos porque aluno com qualquer dificuldade de caligrafia ou escrita poderia ser considerado disgrafico. Portanto, ser disgrafico não significa necessariamente ter deficiência de aprendizagem, por isso é raramente usado em escolas públicas.
Passos para lidar com disgrafia: praticar habilidades de digitação, gravar pensamentos e escrevê-los ouvindo a gravação, falar sozinho enquanto escreve e praticar caligrafia.