Terapia Craniossacral para Transtornos de Aprendizagem

O que é

Método alternativo para cefaleias, dores (costas, pescoço, dente), nervosismo, hiperatividade. Praticado por massoterapeutas, quiropraxistas, fisioterapeutas, alguns dentistas. Desenvolvido em 1930 por William Sutherland: crença em pulso craniano que gera fluxo de líquido cefalorraquidiano; equilíbrio depende desse fluxo (músculos/nervos cabeça-pescoço-costas). Fluxo perturbado → sintomas. Terapeuta "sente" e reequilibra pulsos → alivia tensão, dor, condições nervosas → foco e aprendizado mais eficientes (ex.: TDAH).

Como Funciona

Sessão: pontas dos dedos na testa do paciente (ossos frontais acima das órbitas). Sente ritmo do pulso intracraniano. Pressão leve nos ossos com próprio ritmo. Acreditam que manipula ossos do crânio. Pós-sessão breve e não invasiva: paciente sem dor e relaxado. Alunos com transtornos de aprendizagem concentram-se sem ansiedade/hiperatividade.

Validade Médica

Nenhum estudo científico credenciado comprova as alegações. Estudo (Rogers, Witt et al., Academia da Força Aérea EUA, J. Am. Phys. Ther. Assoc., nov/1998) tentou medir pulsos no cérebro e pés e ver se taxa mudava durante terapia. Sem relação nas pulsações; não validou as claims.