Como ajudar crianças com transtorno de processamento auditivo

Crianças com transtorno de processamento auditivo (TPA) têm dificuldade em entender a linguagem porque seus sistemas nervosos centrais ou cérebros processam sons de forma diferente. Podem ouvir uma frase, mas o cérebro troca a ordem das palavras ou sílabas, ou têm problemas para filtrar sons em ambientes barulhentos. Isso frustra a criança, professores e pais. O TPA afeta o aprendizado, faz a criança desistir de ouvir e dificulta seguir instruções. Como resultado, podem agir por frustração e confusão. Felizmente, com diagnóstico adequado e planos de tratamento individualizados, crianças com TPA podem compensar e aprender habilidades para contornar o transtorno. Aqui estão opções para investigar. Técnicas podem não ser apropriadas para cada criança; tratamentos variam conforme o tipo exato de TPA.

O que você precisará

• Dispositivo auditivo

Instruções

1. Considere obter um dispositivo eletrônico de escuta com fone para a criança e microfone para o professor, ajudando a focar em um som — o do professor. Existem dispositivos tudo-em-um que a criança usa o dia todo, parecendo grandes players MP3, mas são microfone e alto-falante portáteis.

2. Modificações na sala de aula podem gerenciar o que a criança ouve e ajudar a focar no que precisa ouvir. Para reduzir a acústica, coloque tapetes e cubra paredes com trabalhos artísticos. Outras opções: colocar a criança mais perto do professor e longe de alunos que falam fora de hora.

3. Trabalhe com terapeuta especializado, programas de computador ou exercícios em casa para que a criança aprenda habilidades que melhorem foco, aumentem retenção de instruções e melhorem vocabulário e linguagem. Essas terapias dão oportunidade de compensar o déficit auditivo.