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Lista de Verificação do Desenvolvimento de Fala e Linguagem

Pais e responsáveis podem ficar preocupados se sentirem que sua criança está experimentando atrasos na fala e linguagem. Existem certos marcos que as crianças devem atingir em faixas etárias específicas. Verificar se sua criança atingiu estes marcos ajudará você a decidir se sua criança está sofrendo de atraso na fala e linguagem e se precisa de assistência adicional.

Nascimento a 5 Meses

Monitore sua criança para ver se ela ouve sons. Observe se ela vira a cabeça na direção da fonte dos sons. Veja se ela observa seu rosto quando você fala com ela, vocaliza suas emoções (risadas ou choro) ou se faz ruídos quando falam com ela.

6 a 11 Meses

Crianças de 6 a 11 meses devem entender "Não". Sua criança deve estar balbuciando ou fazendo sons como "Mamã". Ela deve estar se comunicando através de ações e gestos. Também, ela começará a repetir sons.

12 a 17 Meses

Crianças nesta faixa etária devem ser capazes de focar em brinquedos ou livros por alguns minutos por vez. Crianças de 12 a 17 meses devem seguir direções simples acompanhadas de gestos e responder perguntas simples não-verbalmente. Elas também devem apontar para membros da família, objetos ou figuras e usar duas ou três palavras para rotular uma pessoa ou objeto. Além disso, sua criança tentará imitar palavras simples.

18 a 23 Meses

Crianças nesta faixa etária gostam de ser lidas. Elas podem seguir comandos simples sem gestos. Sua criança também pode apontar para partes simples do corpo como o nariz quando perguntado. Ela entenderá verbos de ação simples como "comer" e deve estar pronunciando corretamente a maioria das vogais e as letras "n", "m", "p" e "h". Seu vocabulário deve consistir de oito a 10 palavras e ela deve pedir comidas comuns pelo nome.

2 a 3 Anos

Sua criança deve entender cerca de 50 palavras e dizer cerca de 40 palavras. Ela deve entender conceitos espaciais como "em" ou "em cima" além de palavras descritivas como "grande". Pronomes devem ser usados. A fala é mais precisa mas sua criança frequentemente deixará de pronunciar o final das palavras. Ela começará a responder perguntas simples, usar frases de duas a três palavras, começar a usar inflexão ao fazer perguntas e usar linguagem no plural e passado.

3 a 4 Anos

Crianças de 3 a 4 anos podem agrupar objetos, como comidas e roupas, e identificar cores. A maioria dos sons de fala agora são usados, mas letras difíceis como "l" e "r" ainda podem soar distorcidas. Consoantes agora são usadas no início, meio e fim das palavras. Ela deve estar descrevendo objetos e expressando sentimentos e ideias enquanto fala. Crianças nesta faixa etária podem responder perguntas simples e repetir frases.

4 a 5 Anos

Crianças de 4 a 5 anos devem entender conceitos espaciais mais complicados como "atrás" e perguntas mais complexas. Sua fala deve ser compreensível mas ela pronuncia mal palavras difíceis como "hipopótamo". Ela deve entender e usar 200 a 300 palavras, colocar palavras em categorias, responder perguntas "por que" e usar verbos no passado.

5 Anos

Crianças de 5 anos devem entender mais de 2000 palavras. Elas podem entender sequências temporais e o que fazer quando você dá uma sequência de direções. Sua criança deve entender rimas e participar de conversas com familiares e amigos em sua própria faixa etária. Frases devem consistir de oito palavras ou mais, e ela deve estar formando frases complexas e compostas, descrevendo eventos e usando sua imaginação.