Esses termos refletem classificações históricas agora substituídas pelos níveis de gravidade do TEA. Principais distinções:
| Característica | Autismo Clássico (≈Nível 2) | Autismo Profundo (≈Nível 3) |
|---|---|---|
| Social/Comunicação | Déficits marcados; início limitado; responde a instruções diretas | Déficits graves; comunicação verbal/não verbal mínima; pouca iniciação social |
| Comportamentos Restritos/Repetitivos | Óbvios, interferem no funcionamento | Extremos, altamente restritivos, angústia severa com mudanças |
| Cognitivo/Linguagem | Variável; frequentemente alguma linguagem funcional | Frequentemente mínimo/não fala; deficiência intelectual significativa comum |
| Vida Diária | Precisa de suporte substancial | Requer suporte muito substancial/24 horas |
| Comorbidades Médicas | Possíveis (convulsões, GI, sono) | Altas taxas (epilepsia, GI, sono, motor) |
Ambos fazem parte do espectro autista. Suporte individualizado—não rótulos—determina a qualidade de vida.