Como a TV afeta o desempenho escolar dos adolescentes

Americanos >15 anos veem 2,7h TV/dia (American Time Use Survey, 2010). Hábitos começam cedo e afetam rendimento acadêmico de várias formas. Não deixe seu filho sofrer consequências do excesso — controle a audiência.

Dificuldades de atenção

Mesmo 1h/dia afeta negativamente as notas (JAMA Pediatrics, 2007). Quem vê ≥1h tem menos lição de casa feita, notas baixas, visão negativa da escola, perspectivas ruins a longo prazo. Efeito maior com ≥3h/dia.

Fluência de fala

TV impacta capacidade cognitiva, especificamente fala. Pesquisadores alemães (Pediatrics, 2007): TV afeta negativamente fluência do sono e fala em escolares. Falta de fluência = dificuldade em acessar vocabulário, formular respostas acadêmicas, resultando em notas baixas. Estudo não em adolescentes, mas serve de alerta.

Perspectiva a longo prazo

Estudo na Nova Zelândia (JAMA Pediatrics, 2005): tempo de TV na adolescência ligado a fraco desempenho educacional aos 26 anos. "Efeitos adversos duradouros no desempenho educacional, status socioeconômico e bem-estar". Limite a <1h/dia. Guarde TV para fim de semana com amigos/família. Não deixe TV ser atividade padrão contra tédio. Cuidado com TV no quarto: estudo (Pediatrics, 2008) mostra menos sucesso acadêmico, menos atividade física, menos refeições em família, maus hábitos alimentares.