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Estágios Psicossociais de Erik Erikson: Os 8 Desafios do Desenvolvimento Humano
Introdução
Erik Erikson, psicanalista alemão, desenvolveu oito estágios psicossociais em "Infância e Sociedade" (1950). Cada estágio apresenta um desafio e oportunidade de crescimento. Superar cada desafio resulta em membro confiante e produtivo da sociedade.
Os 8 Estágios
- Infância (0-1 ano): Confiança vs. Desconfiança
Necessidades básicas: alimentação, higiene, contato. Se atendidas consistentemente → esperança e confiança básica. Se ignoradas → desconfiança.
- Primeira Infância (1-3 anos): Autonomia vs. Vergonha
Criança aprende tarefas sozinha. Independência elogiada, birras manejadas com firmeza → orgulho. Excessivas exigências ou dureza → vergonha e dúvida.
- Pré-escolar (3-6 anos): Iniciativa vs. Culpa
Imita adultos, inicia atividades em brincadeiras criativas. Iniciativa → propósito. Punição por iniciativa → culpa e inibição.
- Idade Escolar (6-12 anos): Industriousness vs. Inferioridade
Desafio: competência em novas habilidades. Encorajamento → confiança. Desencorajamento → inferioridade.
- Adolescência (12-18 anos): Identidade vs. Confusão de Papéis
Integra múltiplos papéis (amigo, filho, aluno, funcionário) em identidade única. Pressões sociais vs. identidade própria. Identidade rígida → fanatismo; ausência → perda.
- Juventude (18-35 anos): Intimidade vs. Isolamento
Capacidade de amar e ser amado. Intimidade desenvolvida → relacionamentos plenos. Subdesenvolvida → isolamento.
- Meia-idade (35-65 anos): Generatividade vs. Estagnação
Preocupação com gerações futuras. Contribuições à sociedade → generatividade. Insatisfação com realizações → estagnação.
- Velhice (65+): Integridade vs. Desespero
Tempo de reflexão. Integridade = contentamento e aceitação do envelhecimento por vida significativa. Insatisfação → desespero e temor da morte.