Classificado pela APA como transtorno cerebral com mudanças significativas, avassaladoras, incontroláveis e duradouras no humor, pensamentos, comportamentos e atividades. ~750.000 crianças nos EUA afetadas. Pouca pesquisa devido à dificuldade de detectar sintomas e à capacidade limitada da criança de expressar vivências.
Dificuldade verbal → manifestação comportamental: oposição na pré-escola/grupos, dificuldade escolar, irritabilidade expressa, queixas de tédio, baixa energia.
Comportamentos: atividades obsessivo-compulsivas, menor necessidade/capacidade de sono, preocupação com armas/fogo, autoestima inflada/elaborada, hiperatividade, fala tagarela com pensamentos acelerados, desatenção/dificuldade de manter tarefa, fixação em ideias, agressividade diante de obstáculos.
Dificuldade de atenção + hiperatividade → confundido com TDAH. Perigoso porque:
1) Atraso no tratamento bipolar real agrava a condição.
2) Estimulantes para TDAH pioram drasticamente episódios maníaco-depressivos.
Frustração fácil → birras longas e intensas. Gatilhos mínimos: transição (mudança de rotina), recusa de pedido. Comportamento destrutivo/desafiador: recusa aberta a instruções, teimosia excessiva.
Noite = grande ansiedade. Terrores noturnos (sono de ondas lentas: terror extremo, incapacidade temporária de acordar fully, gritos, gasps, gemidos). Começam em idade muito jovem.