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Transtorno Bipolar e Efeitos no Ensino Superior: Estratégias para o Sucesso Acadêmico

Desafios acadêmicos do transtorno bipolar

O transtorno bipolar pode ter um efeito no ensino superior porque a pessoa está lutando com uma doença mental enquanto, ao mesmo tempo, tenta cumprir uma carga acadêmica. Alguém com transtorno bipolar vai querer prestar atenção especial a certas características do processo acadêmico para garantir o máximo sucesso. A pessoa pode querer pedir ajuda extra em certas áreas.

Organização do tempo

Alguém com transtorno bipolar pode querer dar atenção extra à configuração de um cronograma a seguir para que o trabalho escolar possa ser feito de forma oportuna. Ter um calendário pode ajudar com isso e também pode designar um certo tempo a cada semana para revisar metas e programar tarefas semanais como esboçar um artigo, fazer leituras, etc.

Organização dos pensamentos

Pessoas com transtorno bipolar são muito criativas, mas muitas vezes seus pensamentos são desorganizados. Isso é um problema em um local de ensino superior onde se espera que os pensamentos sejam totalmente organizados em um artigo ou ensaio coerente. Assim, é útil para pessoas com transtorno bipolar adotar um estilo de organização de seus pensamentos com folhas de brainstorming e esboços para garantir que seus pensamentos sejam simplificados e mostrados da melhor forma possível.

Serviços de apoio à deficiência

Muitas vezes ajuda alguém com transtorno bipolar registrar-se no escritório de Serviços de Apoio à Deficiência no campus porque as pessoas lá podem fornecer apoio extra. As pessoas nos Serviços de Apoio à Deficiência podem conseguir mais tempo para provas e anotações de aulas. Eles podem funcionar como um sistema de apoio geral e podem fornecer um conselheiro acadêmico ou de gestão de tempo.

Outros transtornos

Frequentemente, pessoas com transtorno bipolar têm outros transtornos de saúde mental, por isso é importante para elas verem um terapeuta que esteja atento a todos os aspectos de sua vida, para prevenir outras doenças mentais de interferir no sucesso escolar.

Estudo em tempo parcial

Como pessoas com transtorno bipolar já estão trabalhando tanto para gerenciar suas próprias vidas, é sábio dar algum pensamento a ir à escola em tempo parcial. Isso permite que a pessoa com transtorno bipolar tenha uma carga de disciplinas mais leve, o que pode ser mais fácil de gerenciar.