O estado nutricional molda profundamente o crescimento, desenvolvimento e potencial futuro de uma criança.
| Indicador | Criança Bem Nutrida | Criança Desnutrida |
|---|---|---|
| Peso para Altura/Idade | Apropriado (–2 a +2 Z-score) | Baixo peso (< –2 Z-score); emaciado (baixo PPA) ou atrofiado (baixo AIA) |
| Energia/Atividade | Ativo, brincalhão, adequado à idade | Letárgico, fraco, brincadeira reduzida, apatia |
| Apetite | Bom, come variedade | Pouco, seletivo, recusa de alimentos |
| Diversidade Dietética | Múltiplos grupos alimentares diariamente | Estapafúrdios básicos; falta proteína, frutas, vegetais |
| Pele | Clara, macia, boa turgescência | Seca, descamativa, hiperpigmentada, dermatose |
| Cabelo | Brilhante, forte, cor normal | Opaco, quebradiço, ralo, descolorido (sinal da bandeira) |
| Unhas | Lisas, rosadas | Quebradiças, em colher (coiloníquia) |
| Olhos | Brilhantes, claros | Manchas de Bitot (vit A), palidez conjuntival (anemia) |
| Frequência de Doença | Rara, recuperação rápida | Frequente, prolongada, infeções graves |
A deteção precoce (monitorização do crescimento) e intervenção (nutrição específica + nutricionalmente sensível) são críticas.