Características de um 12 meses de idade

Em um ano de idade , a criança começa a ter mais controle sobre onde ir e como chegar lá . A 12 meses de idade se comunica verbalmente , tem controle motor fino , reconhece as pessoas e objetos, e investiga as coisas. Realizações de 12 meses são apenas diretrizes , já que cada criança tem seu próprio ritmo de desenvolvimento. Movimentação
Aos 12 meses , os bebês estão rastejando e se preparando para andar.

geralmente por 12 meses de idade , a criança está sentada sem ajuda e rastreamento e começando a usar móveis para se levantar. Eles podem cuidar de si mesmas e muitos podem tomar medidas sem ajuda. As crianças podem rastejar subir e descer escadas e está começando a sair do cercadinho .
Usando os dedos e mãos
Eles podem colocar as coisas em recipientes e levá-los de volta para fora .

As crianças podem usar polegar e os dedos para pegar até mesmo pequenos objetos. Eles podem colocar as coisas em recipientes e levá-los para fora, e eles podem trazer objetos juntos e deixar ir as coisas quando querem . Dedos indicadores picar e fazer rabiscos movimentos.
Speech

A um ano de idade pode compreender uma grande parte do que está sendo dito e responder por gestos ou ações para perguntas ou pedidos. Muitas vezes , as crianças podem dizer "sim" ou "não" e "mama" e "dada ". Eles praticam o discurso balbuciar imitativo e está interessado em ouvir os outros falar. Eles também são sensíveis aos nomes para as coisas a aprender e aprender o ritmo ea cadência da fala.

Sociais Habilidades
Crianças de um ano está comendo alimentos de dedo .

Bebês nessa idade sabem os membros da família e estão se tornando tímido ou com medo de estranhos. Elas choram quando os pais saem e eles têm pessoas e brinquedos favoritos . Eles sabem rotinas diárias e pode ajudar quando se vestir , colocando os braços em mangas. Nesta fase , as crianças também estão começando a testar o poder do "não" com os pais . Um senso de humor é definitivamente presente.

Aprendizagem Habilidades
coisas que os adultos não são imitados .

As crianças vão ser capazes de identificar imagens de coisas que eles conhecem. Eles explorar e investigar , e aprender o que acontece quando os objetos são manipulados. Imitação é fortemente utilizada, e eles imitam o comportamento dos adultos em beber de um copo , discando um telefone de brinquedo , e virando as páginas do livro . Simples de resolução de problemas é exibido , e eles podem descobrir algumas coisas por conta própria. O tempo de atenção é maior e eles podem se concentrar em algo por dois a cinco minutos.