Entendendo a Apraxia: Sintomas, Causas e Identificação

Apraxia é condição que impacta capacidade de indivíduo engajar-se em padrões de fala comuns. Origem tem a ver com controle motor que possibilita formar certas palavras, sílabas e frases. Apraxia geralmente torna-se aparente quando criança atinge idade onde começa a tentar imitar padrões de fala do ambiente. Vários indicadores comuns a quase todo caso, tornando possível identificar presença da condição.

Instruções

1. Observe métodos básicos de comunicação da criança. Se após 2 anos, criança tem dificuldade progredir além de grunhidos e apontar como principal meio de expressar desejos, apraxia pode ser problema.
2. Considere movimentos da boca durante alimentação. Quando criança não tem problema abrir/fechar boca ou lamber lábios comendo, mas não demonstra atividade similar fora das refeições, pode haver problema.
3. Analise amplitude de comunicação verbal. Criança com apraxia pode pronunciar número limitado de consoantes (b, m, p, t, h), mas falta habilidade para usar restantes.
4. Compare capacidade de pronunciar letras individuais com combiná-las em palavras. Criança com apraxia pode repetir letras do alfabeto sem problema, mas tem dificuldade considerável organizando-as em palavras.
5. Meça resposta a tentativas de comunicação. Comunicações verbais dirigidas à criança geralmente recebidas e compreendidas sem problema. Respostas verbais parecem difíceis de alcançar.
6. Observe uso de vogais. Crianças com apraxia geralmente têm pouco ou nenhum problema com vogais e começam a utilizá-las como principal método de comunicação verbal.
7. Documente regularidade de palavras/frases que surgem do nada. Palavras faladas claramente, mas não repetidas quando solicitadas.