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Como dizer a uma criança que ela tem autismo

Abordando o Diagnóstico com a Criança

O autismo e a Síndrome de Asperger relacionada são questões de saúde que geralmente exigem que todos na família desenvolvam habilidades de enfrentamento. Uma questão delicada em famílias com crianças autistas é como contar à criança que ela tem autismo. Muitos pais concordam que contar é o melhor, mas há passos importantes a seguir.

O que Você Precisa

• Discussão preparada adequada à idade
• Diagnóstico de autismo

Instruções

Decida Como Contar à Criança

1. Leve em conta a idade da criança ao contar. Considere também o grau em que ela demonstra sinais de comportamento autista. Palavras úteis para quase qualquer faixa etária são "diferente" e "especial".

2. Apontar questões de saúde de outros na família, como a dor nas costas da mãe e a asma do irmão. Diga à criança que ela também tem uma condição que precisará de cuidados especiais.

3. Conte à criança em um ambiente confortável, como quando ela está na cama à noite. O ambiente confortável torna o processo menos perturbador para uma criança que já valoriza e precisa de consistência e rotina.

Tenha uma Estratégia em vigor

4. Mantenha uma lista dos profissionais que você contatou (professores de necessidades especiais na escola, terapeutas ocupacionais, etc.) ao contar à criança que ela tem essa condição. Assim, você está dizendo que ela é especial, não apenas diferente. Esses profissionais podem ajudar a reforçar esse ponto.

5. Procure livros na biblioteca sobre autismo escritos para crianças. Vá à biblioteca local e peça para falar com o bibliotecário infantil.

6. Converse sobre o fato de que o autismo pode dar a uma pessoa forças, bem como fraquezas, em certas áreas. Algumas forças vistas em pessoas autistas incluem aptidão aumentada para matemática, arte e compreensão visual-espacial. Os pais geralmente sabem onde a criança autista mostra habilidade aumentada, e isso ajuda a manter a discussão positiva.

Dicas para uma Conversa Positiva

• Use linguagem simples e concreta.
• Foque nos pontos fortes da criança.
• Ofereça suporte contínuo e respostas a perguntas futuras.
• Envolva a criança em grupos de pares com autismo, se possível.