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Tratamentos para TDA do Tipo Desatento: Medicamento, Neurofeedback e Mais

O que é TDA Tipo Desatento

Diagnóstico de TDA tipo desatento significa: concentração pobre, esquecimento frequente, sonhos acordados constantes. Hiperatividade não é evidente como no TDAH, mas a criança luta para seguir conversas e ouvir instruções. Dificuldade em lembrar detalhes e concluir tarefas. Tratamentos variados: medicação, aconselhamento, modificação comportamental, neurofeedback, dieta, exercício. Escolha baseada na personalidade da criança, valores familiares e impacto do transtorno.

Benefícios da Medicação

• Funciona bem, às vezes dramaticamente;
• Estimulantes (Adderall, Ritalina, Dexedrina) aumentam dopamina e criam efeito calmante;
• Permitem melhor participação na escola e aumentam habilidades cognitivas;
• Melhor desempenho escolar = melhores interações sociais e autoestima;
• Liberação lenta (Adderall XR, até 12h) evita ida à enfermaria;
• Disponível em líquido e adesivo transdérmico para quem tem dificuldade com comprimidos.

Considerações sobre Estimulantes

• Controvérsia: falta de estudos de longo prazo e aprovação FDA;
• "Off-label" = médico pode prescrever mesmo sem aprovação FDA;
• Efeitos colaterais: taquicardia, falta de apetite, insônia, tremores;
• Podem necessitar outro medicamento para contrabalancear efeitos.

Tratamentos Alternativos

• Neurofeedback: jogo de biofeedback baseado em tecnologia da NASA (1994) para treinar pilotos a focar. Aumenta autorregulação de ondas beta. Eficaz, aumenta atenção a longo prazo;
• Dieta: eliminar alérgenos (soja, trigo, ovos, nozes), corantes e aditivos aumenta atenção com efeito calmante similar à medicação;
• Exercício diário: crianças com TDA mais suscetíveis à depressão. Exercício aumenta dopamina e afasta tristeza.

Apoio Escolar

• Crianças com TDA passam despercebidas (tímidas, quietas no fundamental);
• No ensino médio, demandas aumentam: esquecimento, lições, hábitos de estudo e notas sofrem;
• Se grave, qualifica para educação individualizada (IEP) ou Plano 504;
• Acomodações: tempo extra em provas, pausas, dicas, assento preferencial, agenda visual.

Aceitação

• Após diagnóstico, busque tratamento. Ignorar tem implicações sérias;
• Criança incapaz de acompanhar social/academicamente: notas ruins, baixa autoestima, depressão, eventual abuso de drogas;
• Aconselhamento contínuo para família e criança necessário para conter ansiedade do diagnóstico.