casa | | Informação em Saúde >  | Saúde da Família | Childrens Saúde |

Barreiras ao desenvolvimento da linguagem

Milhares de crianças sofrem de aprendizagem, atrasos de desenvolvimento físico e de linguagem devido a razões fora de seu controle. As condições médicas , defeitos de nascimento e ambientes criança tem muito a ver com a maneira em que as crianças evoluem. Aqueles com lábio leporino , perda de audição , distúrbios auditivos e crianças que são internacionalmente negócio adotadas com muitas barreiras para o desenvolvimento da linguagem . Perda Auditiva Unilateral

perda auditiva unilateral descreve uma condição , muitas vezes desde o nascimento , o que demonstra a surdez no lado direito ou esquerdo. Substanciais atrasos de linguagem são comuns nas crianças com deficiência. Não está provado que todas as crianças com perda auditiva têm a barreira da língua , mas aqueles com inaudibilidade unilateral grave se apresentar atrasos no desenvolvimento. Transtorno

Transtorno do Processamento Auditivo
Processamento Auditivo é uma condição impedindo sons , muitas vezes apresentada em discurso, para ser convertido para corrigir a informação para o cérebro da criança . A detecção precoce da doença pode ajudar a manter o desenvolvimento da linguagem na pista, mas se passar desapercebida também pode causar atrasos acadêmicos.
Internacional Órfãos

Crianças colocadas em orfanatos aguarda aprovação americano muitas vezes têm atrasos no desenvolvimento da linguagem . Cuidado Orfanato não motiva as crianças a aprender habilidades de linguagem. Atrasos crescimento físico , em parte devido ao baixo peso ao nascer e da falta de assistência pré-natal , são parcialmente responsáveis ​​pela falta de desenvolvimento da linguagem.
Cleft Palate

Crianças nascidas com um fenda palatina são propensos a muitos atrasos de desenvolvimento , incluindo linguagem. A condição deve ser tratada com a intervenção médica , odontológica, terapêutica e auditiva. A fonoaudióloga é muitas vezes atribuído à criança para tratamento individualizado , incluindo pronúncia , articulação, e habilidades de linguagem focada na expressão vocal e agilidade.