Como Conduzir Musicoterapia para Aprendizagem crianças deficientes

O American Music Therapy Association afirma que a música é usada terapeuticamente para " promover o bem estar , gerenciar o estresse , aliviar a dor, expressar sentimentos , melhorar a memória , melhorar a comunicação e promover a reabilitação física . " A pesquisa mostrou que a música pode integrar a mente eo corpo , que ajuda a mudança " caminhos neurológicos no cérebro , facilitando mudanças no comportamento . Uma mudança no próprio sistema nervoso afeta diretamente a capacidade de aprender, se adaptar e crescer", de acordo com a música certificada terapeutas em Terapia Valley Music no Arizona. As crianças podem ter diferentes necessidades e considerações, mas todas as crianças podem se beneficiar da terapia de música. Aprender as crianças com deficiência , em particular benefício da terapia de música por causa do comportamento funcional muda produz eo desenvolvimento da linguagem , integração e cérebro estimulação sensorial que ocorre . Coisas que você precisa
espaço Floor Fotografia de guitarra por instrutor
instrumentos musicais , como tambores, violões , pandeiros , chocalhos ou
cronômetro
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exporing Instrumentos Musicais
1 Fazendo música desenvolve o cérebro

Estabelecer uma meta específica para a população. Por exemplo, para um grupo de crianças com diferentes dificuldades de aprendizagem , o objetivo pode ser o de explorar a criação de música.
2 A natureza tem uma influência calmante

Configure o espaço a ser utilizado para a terapia de música por mover móveis fora do caminho , ou ir para fora se o tempo permitir . Estabelecidos diferentes instrumentos musicais, como guitarras e pequenos tambores ou bongôs , chocalhos e triângulos .
3 músicas Cantar desenvolve competências linguísticas

Comece a sessão de musicoterapia com as crianças sentado no chão em um círculo com o instrutor. Comece com um exercício de aquecimento , com canções como " Bingo o cão . " O instrutor pode jogar junto com a guitarra ( Consulte a seção Recursos).
4 Experiencial jogar com música

Distribua instrumentos e instruir as crianças a tocar o instrumento na frente deles por um minuto ou mais. Se existem diferentes tipos de instrumentos , passar cada instrumento para a próxima criança, de modo que cada criança começa a jogar cada tipo de instrumento por um minuto ou mais.
5 Ritmos ajuda a organizar o cérebro

Instruct todos os jogadores do cilindro , por exemplo, para fazer um tambor bater juntos , como " bum, 1, 2 , bum, 1, 2, boom. " Estabelecer um padrão e , em seguida, instruir as crianças restantes para ficar em silêncio. Já as crianças com outros instrumentos de fazer o mesmo, tal como movimento " chocalho, 1, 2, chocalho ", fazendo um padrão rítmico por um minuto e , em seguida, silenciando todos os instrumentos. Se as crianças "silenciosas" têm dificuldade em permanecer quieto ou focado enquanto outros jogam , permitir-lhes a bater palmas ao ritmo em seu lugar.
6 Música suave é calmante

Instrua um grupo de instrumentos para começar a jogar suavemente e , em seguida, mais rápido com cada grupo de instrumentos se revezando . Discutir o que cada instrumento soa como .
7 Guitarras são relaxantes jogar

Permitir que todos os instrumentos a tocar juntos por um minuto ou mais , alternando entre jogar "soft " e " alto". Feche a sessão com música relaxante suave jogado pelas crianças , tornando-se progressivamente mais silencioso até que haja silêncio. Outra opção seria a de fechar a sessão com música suave em CD.