O autismo é transtorno do desenvolvimento cerebral que afeta interação social e comunicação. Pessoas no espectro têm graus e sintomas variados. Não há causa conhecida. Crianças com autismo às vezes são extremamente inteligentes, mas têm dificuldade em se expressar e relacionar-se socialmente. É difícil entender pistas sociais e responder apropriadamente.
Envolvem muita interação social. Ajudam a praticar lidar com situações sociais. Incluem aprender sinais de emoções (expressões faciais) e o que significam sobre o que a pessoa sente.
Ajuda estudantes autistas a categorizar emoções e aparências. Comece discutindo emoções: feliz, triste, raiva, frustração, tédio. Alunos sentam como plateia; um por vez vem à frente. Cada um escolhe e diz secretamente ao instrutor uma emoção. Diz "Bob Esponja Calça Quadrada" usando linguagem corporal, tom e volume para mostrar a emoção. A plateia adivinha qual emoção está sendo exibida.
Alunos em círculo com instrutor. Instrutor começa com bola e modela a atividade. Diz nome do aluno e faz contato visual. Quando aluno faz contato visual, passa a bola. Alunos continuam passando bola após dizer nome do próximo e fazer contato visual.
Alunos fazem brainstorm de profissões que querem ter. Após lista, instrutor anuncia profissões. Alunos encenam a profissão sem falar. Depois de algumas rodadas, fazem jogo de adivinhação: encenam profissão/tarefa e outros adivinham.