Como Ajudar Crianças com Asperger a Melhorar Habilidades de Comunicação

Crianças com Asperger não têm atraso significativo na linguagem. No entanto, significados implícitos podem ser difíceis de interpretar. Elas tendem a ser muito literais. Crianças com Asperger também geralmente têm seus próprios tópicos preferidos e podem ser muito verbosas ao falar sobre eles. Não apenas tendem a falar sem parar, mas também podem ter dificuldade em esperar a vez na conversa. Tipicamente, crianças com Asperger querem ser sociais, mas têm dificuldades em situações sociais e esses problemas podem causar estresse e/ou retirada de situações sociais. Elas precisam ser especificamente ensinadas a usar habilidades de conversação que as ajudarão a ter sucesso socialmente.

Instruções

1. Use linguagem literal e evite significados implícitos. Frases como "você não vê..." podem ser muito confusas. Em vez disso, diga exatamente o que você quer ou quer dizer.
2. Ensine explicitamente ditados implícitos comuns e como sempre interpretá-los. Por exemplo, ensine que "você não vê..." significa esperar sua vez, etc.
3. Pratique troca de turnos e habilidades de compartilhamento. Jogos de tabuleiro são uma forma divertida de ensinar troca de turnos e compartilhamento. Pratique conversa com um limite de tempo definido para cada falante para acostumar crianças com Asperger a compartilhar uma conversa. Então, gradualmente elimine o temporizador e pratique compartilhamento de conversa em configurações mais naturais.
4. Forneça informações sobre tópicos de conversa comuns. Crianças com Asperger tendem a ter interesses preferidos e tipicamente querem falar sobre esses interesses. Elas podem precisar ser ensinadas algumas informações básicas sobre outros tópicos comuns para que tenham algo significativo a dizer sobre essas coisas ou para que saibam como responder quando alguém fala sobre essas coisas. Deixe-os saber que, se falarem sobre interesses de outra pessoa, podem ser recompensados com tempo para também falar sobre seus interesses.
5. Ensine crianças com Asperger a interpretar pistas verbais e não-verbais, como dicas de que a outra pessoa está tentando mudar de assunto, expressões faciais, etc. Pistas não-verbais, como uma expressão de prazer ou desprazer, quão formal um ambiente é e o que isso pode significar para seu comportamento, etc. podem ser muito difíceis para crianças com Asperger reconhecerem.