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Estratégias de Ensino Eficazes para Alunos com Autismo

Ensinar em um ambiente de sala de aula com alunos diagnosticados com autismo pode ser uma tarefa desafiadora para o professor, bem como para o aluno. Este transtorno do desenvolvimento afeta a capacidade da criança de se comunicar efetivamente e muitas vezes interfere com a capacidade de interagir com outras pessoas. Fazendo algumas mudanças na sala de aula, a experiência educacional de alunos autistas pode ser melhorada e ensiná-los pode se tornar mais produtivo.

Rotinas Consistentes

Desenvolva consistência na sala de aula tornando as atividades de cada dia rotineiras. Forneça pausas frequentes do trabalho e estruture todo o dia para espelhar o anterior o máximo possível.

Esta consistência fornece aos alunos uma compreensão clara do que é esperado e reduzirá a ansiedade da criança, dando-lhes uma melhor oportunidade de ser independente e funcionar normalmente na sala de aula, segundo o site Child Autism Parent Café. Esta técnica é eficaz já que alunos autistas tendem a perder o foco e têm mais dificuldade para aprender quando os níveis de estresse aumentam.

Instruções Visuais

Crianças autistas frequentemente se beneficiam do uso de instruções visuais, já que muitas vezes precisam consultar constantemente as instruções devido a serem distraídas. Ver um exemplo de uma tarefa ou ter informações ou símbolos postados para representar expectativas acadêmicas e sociais é útil para o aluno autista, e o ajudará a funcionar independentemente e se comportar de acordo com as regras.

Um cronograma visual de sala de aula também deve ser postado para que os alunos possam ver o que vem a seguir durante o dia, e estar completamente cientes do que farão e onde farão. Isso pode ser simplesmente uma grade que mostra o horário de início de certas atividades e onde essas atividades serão completadas.

Outros auxílios visuais podem incluir sinais que indicam diferentes estações de trabalho dentro da sala de aula ou onde encontrar certos materiais.

Desenvolva uma Área de Calma

Estresse e ansiedade são comuns entre alunos autistas. Como mencionado acima, níveis de estresse aumentados tornam mais difícil para o aluno permanecer focado e aprender efetivamente. O professor deve ficar atento a sinais de crianças ansiosas e reconhecer quando os níveis de estresse podem estar levando a problemas na sala de aula. Algumas crianças cobrem os ouvidos ou balançam para frente e para trás ou fazem outros comportamentos repetitivos quando estão sentindo estresse.

Desenvolver uma área de calma para esses momentos pode ser outra maneira eficaz de ajudar a criança a lidar com o estresse. Esta área pode incluir um espaço na sala de aula onde a criança pode ir e se acalmar. Bolas de borracha, fones de ouvido com música ou outros itens relaxantes devem estar disponíveis para ajudar a criança a reduzir o estresse.

Minimize Distrações

Um dos maiores desafios para ensinar alunos autistas é fazê-los permanecer focados no trabalho até que seja concluído. Minimizar as distrações na sala de aula ajuda a manter os alunos na tarefa. Isso pode incluir pintar toda a sala com uma cor suave como bege. Eliminar bagunça e decorações excessivas. Guardar itens desnecessários fora da vista. Ajustar persianas e permitir uma quantidade apropriada de luz natural. A sala não deve ser escura e não deve ser inundada com luz solar direta. Além disso, evite o uso de iluminação fluorescente, se possível, pois é frequentemente distraente na aparência e no som. Estas modificações diminuirão as distrações gerais na sala de aula, segundo o site de Serviços de Educação Especial.