Categoria de sintomas para TDA e TDAH envolve comportamento desatento:
Na escola: dificuldade em concluir tarefas e focar na instrução. Em casa: problemas em seguir orientações dos pais ou organizar pertences.
Comportamentos hiperativos no espectro do TDAH:
Na escola: problemas por comportamento disruptivo. Em casa: correm pela casa, barulho/destruição excessivos. Dificuldade em descansar/dormir.
Comportamentos impulsivos podem ser considerados grosseiros, levando a problemas disciplinares.
Algumas crianças caem em apenas uma categoria (ex.: hiperativas mas não desatentas/impulsivas). Outras combinam comportamentos. Se a criança apresenta mais de um ou dois sintomas em uma ou duas categorias, pode ser candidata a avaliação médica.
Todas as crianças ocasionalmente são hiperativas, impulsivas, desatentas. Algumas são apenas mais ativas ou têm atenção mais curta. Isso não significa transtorno.
Para ser TDAH, sintomas devem afetar mais de um aspecto da vida. Ex.: se a criança se comporta mal em casa mas vai bem na escola, o problema é em casa, não transtorno. Se a desatenção/hiperatividade/impulsividade prejudica negativamente a vida em casa E na escola, pode indicar TDAH.