Lição CPR Planos para Crianças

Quando você pensa em realizar CPR , geralmente você acha de um adulto de realizar o procedimento em outro adulto ou uma criança. No entanto, as crianças também podem aprender a executar a RCP. As crianças mais novas podem não ser capaz de realizá-la de forma eficaz , mas aprender em uma idade jovem solidifica o conhecimento e se tornará mais útil como a criança cresce. Criação de um plano de aula eficaz irá garantir que as crianças aprendem o que precisam saber. Metas e Objetivos

O objetivo óbvio é ensinar as crianças a executar CPR corretamente. As crianças também devem ser capazes de determinar se uma pessoa que requer a ajuda da RCP ou não . No final da aula, os alunos devem ser capazes de responder a perguntas sobre os conceitos básicos do CPR , bem como demonstrar o processo corretamente. Os alunos podem também ser capaz de ensinar seus familiares.
Esboço do Curso

Definir um calendário para o curso. Comece com uma discussão sobre as situações em que um aluno pode precisar para realizar o procedimento e por que é importante saber CPR . Explique os termos necessários que as crianças precisam saber para entender as instruções para o procedimento. Em seguida, você vai precisar para demonstrar o processo para os alunos. Vá devagar e usar palavras que sejam adequadas à idade . Dê tempo entre cada etapa para os estudantes de absorver a informação e fazer perguntas. Após o procedimento foi descrito , reservar um tempo para os alunos a praticá-lo eles mesmos. Dê tempo para pausas, como as crianças aprendem melhor quando as lições estão quebrados e eles estão autorizados a descontrair.

Actividades

um plano de aula deve detalhar as atividades que vai ser usado em toda a classe de ensinar a RCP para os alunos . Manequins de RCP são tipicamente usados para demonstrar o procedimento , bem como permitir que os alunos pratiquem o que aprenderam . Esta atividade será a principal para a sua lição. No entanto, você também vai precisar para ensinar as crianças a checou o pulso e para entender como e por que as mudanças de freqüência cardíaca . Mostre às crianças como e onde encontrar o seu próprio pulso . Eles podem praticar contando a sua própria taxa de coração e que de outro aluno. Levar as crianças através de atividades físicas e mandar verificar a sua freqüência cardíaca de novo , observando as mudanças.
Avaliação

Uma vez que a classe tenha sido concluída, o professor terá que ser capaz de determinar se as crianças aprenderam CPR corretamente. Vá sobre os objetivos , novamente, perguntando se cada aluno realizou as metas e objetivos estabelecidos . Dar às crianças um questionário escrito ou oral sobre o material que foi coberto durante o curso da classe . Cada criança também deve ter a oportunidade de demonstrar CPR e tomar o pulso de alguém para o professor para expor compreensão do material.