Ferramentas de Avaliação de Formação baseada em competências dos Trabalhadores da Saúde

modelos de treinamento para profissionais de saúde , especialmente aqueles envolvidos na resposta de emergência e preparação para desastres , mudaram de conteúdo, ou com base em informações, a competência , ou aprendizagem baseada em habilidade. Formação baseada em competências concentra-se em resultados e comportamentos , e avalia as capacidades dos alunos para atender a um padrão estabelecido . O conhecimento, a aquisição de habilidades e os resultados são áreas-chave para a avaliação. Avaliação do Conhecimento

Embora a formação baseada em competências é multidimensional e prático, avaliações de pontos-chave dependem de conhecimento também. Formadores com base em competências desenvolver objetivos , benchmarks de contorno e estabelecer uma base de conhecimento em que os indivíduos demonstram seu domínio sobre as informações . Ferramentas como guias de aprendizagem e testes ajudar com a avaliação deste tipo de competência.
Avaliação de competências

As avaliações de competências depende de padrões de competência mínima. As listas de verificação pode ajudar a controlar competências e identificar áreas de melhoria , e padrões podem ser projetados que estabelecer um padrão mínimo de habilidade em qualquer situação . A competência é avaliada de forma prática como os alunos demonstram diretamente sua capacidade de realizar as tarefas relacionadas com a habilidade.

Resultados e Comportamentos

formação baseada em competências de todos os tipos se concentra em resultados e habilidades dos alunos para atender os padrões estabelecidos para as habilidades que estão sendo treinados. A avaliação de resultados depende da avaliação inicial do nível de conhecimento e habilidade dos alunos , em comparação com suas habilidades no final do treinamento.