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Desenvolvimento da Primeira Infância na Inglaterra

Desenvolvimento Físico

Um visitante de saúde do NHS (Serviço Nacional de Saúde) é designado a cada criança do nascimento aos 5 anos; o visitante supervisiona o desenvolvimento da criança. Visitas são frequentes nas primeiras semanas, menos à medida que a criança cresce e fortalece. O visitante verifica se a criança se alimenta bem e incentiva as mães a amamentar. Crescimento e desenvolvimento são registrados em gráficos que comparam taxas médias para a idade. Pais podem contatar visitantes de saúde sempre que precisarem de conselho.

Brincadeira

O governo do Reino Unido vê a brincadeira como parte muito importante do aprendizado. Pais são incentivados a interagir com filhos desde o nascimento. Existem numerosos grupos de pais e filhos que se reúnem em salões de igrejas e centros comunitários, oferecendo amizade, conselhos e chance para sua criança conviver e brincar com outras. O programa nacional "Sure Start" opera centros familiares em todo o país e oferece programa de atividades incluindo sessões de brincadeira, aulas para pais e bibliotecas de brinquedos.

Educação

Toda criança de 3 anos tem direito a uma vaga totalmente financiada em creche ou pré-escola por 15 horas por semana. Alguns ambientes de primeira infância aceitam crianças a partir de 2 anos e meio. Crianças se beneficiam de três horas de brincadeira estruturada, desenvolvendo relacionamentos com outras crianças e aprendendo habilidades sociais básicas que as preparam para a escola. As sessões são voluntárias, mas muitas crianças acham a transição para a escola muito mais fácil se frequentaram a pré-escola. As sessões ocorrem em escolas primárias, salões de igrejas e creches privadas, que recebem financiamento governamental. São inspecionadas pela Ofsted, agência de padrões do governo.

Saúde

Vacinas contra doenças infantis comuns como difteria, tétano e meningite C são oferecidas a todas as crianças a partir de 2 meses. Aos 13 meses, oferecem a primeira de duas doses contra tríplice viral (sarampo, caxumba e rubéola). A segunda vem aos 4 anos. A saúde das crianças é revisada por visitantes de saúde em intervalos definidos até começarem a escola. Crescimento, peso, comportamento, linguagem, visão e audição são verificados. Quaisquer problemas são encaminhados a um médico.

Necessidades Educacionais Especiais

Crianças com deficiência podem se qualificar para ajuda extra. Visitantes de saúde, médicos e professores podem oferecer conselhos e apoio e ajudar pais a solicitar avaliação de necessidades educacionais especiais (SEN). Autoridades locais enviarão declaração formal explicando o apoio planejado e sugerindo qual escola oferecerá melhor educação para as necessidades da criança. Se for recusado e quiser recorrer, pode comparecer a tribunal de necessidades educacionais especiais e deficiência.