casa |  | Saúde e Doença >  | Condições e Tratamentos | Deficiências

Classificações de Deficiência

A Administração de Segurança Social define deficiência como incapacidade de trabalhar ou se ajustar devido a condição médica ou psicológica que deve durar mais de um ano. A Associação Americana de Psicologia define deficiência como incapacidade de funcionar no trabalho ou em casa, ou perda de interações sociais. As duas categorias primárias, física e mental, contêm outras classificações.

Desenvolvimento

Pessoa com deficiência do desenvolvimento tem comprometimento neurológico originado no nascimento ou trauma na infância que interfere no aprendizado de habilidades sociais, autocuidado e metas educacionais. Requer assistência em tarefas diárias, cozinha, lavanderia, compras. Existem diferentes níveis; nem todos são completamente dependentes. Pode levar mais tempo para aprender habilidades básicas de autocuidado.

Física

Pessoa com deficiência física pode ter nascido com doença ou distúrbio causando problemas de crescimento, perda de uso de membros, problemas espinhais, cegueira, surdez ou combinação. Pode estar confinada a cadeira de rodas ou cama sem uso de braços ou pernas. Cegos podem aprender Braille, ter cão-guia; surdos aprendem língua de sinais.

Psicológica

Deficiência psicológica consiste em transtornos mentais ou emocionais. Tipos incluem bipolar, esquizofrenia, depressão, ansiedade, antissocial, sono, humor e demência. Não é considerado transtorno se pessoa está sob influência de drogas/álcool. Substâncias podem resultar em sintomas similares. Transtornos alimentares estão incluídos nesta classificação.

Aprendizagem

Deficiências de aprendizagem desenvolvem-se neurologicamente do nascimento ou trauma craniano resultando em dificuldade para ler, escrever, completar equações matemáticas e podem interferir no desenvolvimento social da criança. Quando diagnosticadas cedo, habilidades especiais e técnicas de ensino são implementadas. Deficiência de aprendizagem não é psicológica ou do desenvolvimento; é específica à capacidade de entender palavra escrita e falada, interferindo em pensar, ouvir e falar.