Como compreender questões sensoriais no autismo

Entendendo o processamento sensorial no autismo

Indivíduos diagnosticados com autismo ou transtornos invasivos do desenvolvimento relacionados frequentemente têm dificuldade em processar entrada sensorial. Questões sensoriais no autismo podem levar a comportamentos negativos e autoestimulação (stims). Para ajudar pessoas no espectro com questões sensoriais, é essencial compreender o que podem estar experienciando.

O básico dos problemas sensoriais

1. Conheça o básico sobre disfunção sensorial. Disfunção sensorial é transtorno por si só. Muitas crianças com essa condição exibem comportamentos semelhantes a crianças no espectro do autismo. Porém, quem tem disfunção sensorial não tem os mesmos déficits de comunicação e habilidades sociais.
2. Leia sobre questões sensoriais no autismo. Pergunte a terapeutas, especialistas em comportamento e gestores de caso por literatura e insight. Há muitos recursos na internet.
3. Distinguir entre sistemas sensoriais hiperativos e hipoativos. Indivíduos com sistemas hiperativos evitam atividades com movimento; hipoativos buscam atividades com movimento.
4. Observe o comportamento do indivíduo. Pessoa com questões sensoriais no espectro dá pistas do que precisa. Hiperativos podem se enterrar em almofadas; hipoativos podem balançar para frente e para trás.

Construindo empatia

5. Reconheça que todos têm algumas questões sensoriais. Muitos não toleram som de unhas no quadro-negro. Alguns materiais irritam uns, outros confortáveis. Anote suas próprias questões sensoriais.
6. Submerja os sentidos. Toque variedade de texturas e tecidos. Ouça atentamente sons distantes e tente amplificá-los mentalmente. Visite lojas e note as muitas vistas, sons, texturas, temperaturas e movimentos.
7. Note entrada sensorial comumente ignorada. Certas fragrâncias passam despercebidas por alguns, enquanto outros as acham avassaladoras. Música comumente filtrada no trabalho ou lojas. Indivíduos com autismo podem não ter sistemas sensoriais que saibam o que deixar entrar e o que filtrar.
8. Busque descrições pessoais de questões sensoriais em autistas. Alguns descrevem sobrecarga sensorial como algo que se acumula ao longo do dia. Quanto mais estímulo, mais o indivíduo é "preenchido" com sensações até atingir massa crítica.
9. Observe como sobrecarga sensorial é manejada por autistas. Atividades como bater mãos, balançar ou abraçar travesseiro servem para liberar entrada sensorial.